資訊推薦

• 287 單位多久執行收發作業成果，並依本手冊第 4 章第 5 節辦理成果回報作業(A)每 週(B)每月(C)每季(D)每年
• 288 各級文書檔案主管單位，多久召集所有幕僚人員舉辦作業講習 1 次。(A)每季 (B)每年(C)每半年(D)每月
• 289 各級文書檔案主管單位，每年至少應召集所有幕僚人員舉辦作業講習幾次?(A)2 次(B)1 次(C)4 次(D)不定期辦理。
• 290 國防部及各司令(指揮)部文書檔案主管單位對部內各幕僚單位文書單位及檔 案室至少每年應實施督考幾次?(A)2 次(B)1 次(C)4 次(D)不定期督考
• 291 國軍單位受理民眾申請應用檔案作業，受理檔案應用申請後，應儘速辦理，最 遲應自受理之日起幾日內(日曆天)，以書面通知申請人准駁結果。(A)30 日 (B)10 日(C)5 日(D)20 日
• 292 國軍公文誤失作業責任，若稿與簽不相符，哪個層級頇負主要失職責任?(A)主官、業務主管、業務副主管、承辦參謀(B)副主官、業務主管、業務副主管、承辦參謀(C)業務主管、業務副主管、承辦參謀(D
• 293 國軍公文誤失作業責任，若公文未依規定繕製，哪個層級頇負主要失職責任?(A)主官、業務主管、業務副主管、承辦參謀(B)副主官、業務主管、業務副主管、承辦參謀(C)業務主管、業務副主管、承辦參謀
• 294 國軍公文誤失作業責任，若協調疏忽與不週，哪個層級頇負主要失職責任?(A)主官、業務主管、業務副主管、承辦參謀(B)副主官、業務主管、業務副主管、承辦參謀(C)業務主管、業務副主管、承辦參謀(
• 295 國軍公文誤失作業責任，附件欄書寫與內容不符 ，哪個層級頇負主要失職責任?(A)主官、業務主管、業務副主管、承辦參謀(B)副主官、業務主管、業務副主管、承辦參謀(C)業務主管、業務副主管、承辦
• 296 國軍公文誤失作業責任，行文系統不符或行文單位列舉不當，哪個層級頇負主要失職責任?(A)主官、業務主管、業務副主管、承辦參謀(B)副主官、業務主管、業務副主管、承辦參謀(C)業務主管、業務副主
• 297 國軍公文誤失作業責任，公文核判不符規定，哪個層級頇負主要失職責任?(A)主官、副主官、業務主管、業務副主管、承辦參謀(B)副主官、業務主管、業務副主管、承辦參謀(C)業務主管、業務副主管、承
• 298 國軍公文誤失作業責任，機密公文未依規定簽擬、密封、傳遞及標註機密要件，哪個層級頇負主要失職責任?(A)主官、副主官、業務主管、業務副主管、承辦參謀(B)副主官、業務主管、業務副主管、承辦參謀
• 299 國軍公文誤失作業責任，公文處理逾限，哪個層級頇負主要失職責任?(A)主官、副主官、業務主管、業務副主管、承辦參謀(B)副主官、業務主管、業務副主管、承辦參謀(C)業務主管、業務副主管、承辦參
• 300 機密等級區分為何?(A)「絕對機密」、「極機密」、「機密」(B)「絕對機密」、「極機密」、「一般公務機密」(C)「絕對機密」、「極機密」(D)「軍事機密」、「極機密」、「機密」
• (2)A block of mass m is launched up an inclined plane of angle θ = 30° and length L by an ideal spri
• 66. 已知扇形 A 其弧角 45°所對的弧長與扇形 B 其弧角 30°所對的弧長相等，則扇形 A 的面積與扇形 B 的面積比的比值為何？ (A)(B)(C)(D)
• 17. 水平等速飛行的轟炸機，間隔固定時間丟下一顆炸彈。不計任何阻力，位在地面上手持望遠鏡的觀察者，看到飛機與炸彈形成的畫面最接近下列哪一個圖像？ (A)(B)(C)(D)
• 2.普通班級有學習障礙學生，資源教師評估學生跟得上學習內容，所以在差異化教學上，資源教師決定建議普通班教師採用調整 (accommodation) 策略，下列哪一項符合呢? (A)降低該學生的學習目標
• 3.有關教學介入反應 (Response to Intervention) 之鑑定模式，下列哪一個敘述是正確的? (A)學習障礙學生可較早獲得教學介入，不需要等待學習問題惡化 (B)此模式可節省人力，
• 4.當有一位有注意力缺陷過動\/衝動的學生可能需要服用相關藥物時，下列哪一個反應才是專業的老師應有的呢? (A)瞭解藥物的副作物，如果學生服用，要記錄學生服藥後的表現給醫生參考 (B)認同家長不服藥
• 5. 哪一個身心障礙的類別不會出現在學前階段呢? (A)發展遲緩 (B)自閉症 (C)學習障礙 (D)腦性麻痺
• 6. 下列哪一個例子是應用普馬克 (Premack) 原理呢? (A)如果你看了30分鐘卡通，你就要完成3張的數學考卷 (B)如果你六點前寫完功課，你就可以看30分鐘卡通 (C)如果你先玩桌遊，你就不
• 7.賈老師是二年級普通班導師，她發現班上大雄上課的專注度少於10分鐘，總是會注意到教室外有人經過，賈老師一堂課平均要提醒大雄至少10次以上；下課時，同學常常跑來告狀，說大雄撞到他們，詢問大雄，他則一臉
• 8.巧虎老師為班上的一位自閉症學生設計「保持社會距離」社會故事教學，巧虎老師列出各種相關的句子，其中「排隊領口罩時，我要和前面的人保持一個手臂的距離！」的句子最有可能是屬於下列哪種句型? (A)合作句
• 9.近年來我們有各式各樣輔具可應用在身心障礙者的教育上，下列那一項輔具是屬於「非光學輔具」? (A)放大鏡 (B)讀書架 (C)擴視機 (D)望遠鏡