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65. 有關「教育政策合法化」之敘述,以下何者不正確? (A) 教育法規是教育政策合法化的表徵 (B) 教育政策合法化可以保障教育實施的品質 (C) 教育政策合法化能維持組織的穩定、持續性與行事公正合
問題詳情
65. 有關「教育政策合法化」之敘述,以下何者不正確?
(A) 教育法規是教育政策合法化的表徵
(B) 教育政策合法化可以保障教育實施的品質
(C) 教育政策合法化能維持組織的穩定、持續性與行事公正合理
(D) 教育政策合法化能完全規範教育活動。
參考答案
答案:D
統計:A:7,B:6,C:11,D:130,E:0
難度:非常簡單
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64. 下列哪些事件的發生必須在 24 小時內完成通報? (甲)家庭暴力事件(乙)學生自傷行為(丙)學校人員遭電腦網路詐騙事件(丁)學校有疑似涉及違反《毒品危害防制條例》 (A) 甲乙 (B)丙丁 (
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66. 依據《公立國民小學及國民中學教師介聘辦法》之規定,公立學校現職教師,除偏遠地區學校教育發展條例、離島建設 條例、原住民族教育法或直轄市、縣(市)主管機關另有規定外,應在現職學校實際服務滿多久以
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67. 依據《國民教育法》之規定,以下有關學生入學之敘述,何者不正確? (A) 六歲之學齡兒童,由戶政機關調查造冊,送經直轄市、縣(市)主管機關按學區分發 (B) 公立國民小學當年度畢業生,由直轄市、
68. 以下有關聯合國宣布「2030 永續發展目標」(Sustainable Development Goals, SDGs)之敘述,何者不正確? (A) 聯合國於 2015 年宣布此目標 (B) S
69. 基於「學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權,國家應予保障,並使學生不受任何體罰及霸凌行為,造成 身心之侵害」,此一規範明訂於下列哪一法規之中? (A) 《教師法》 (B)《師資培育法
70. 如果評鑑工作要完善適切地達成,則評鑑工作的本身,包括其設計與歷程也需加以評鑑。這樣的概念指的是? (A) 科學評鑑 (B)過程評鑑 (C)對抗式評鑑 (D)後設評鑑。
71. 學校中的活動,如班會、週會、演講、各種比賽等,也可以視為是課程的一部分,都是學校中的學生學習活動,這類活 動主要被視為下列哪一類課程? (A) 正式課程 (B)非正式課程 (C)統整課程 (D
72. 根據教育部於民國 110 年公布的十二年國民基本教育課程綱要總綱,下列哪一種語言,並未納入於本土語言的範圍? (A) 客語文 (B)閩東語文 (C)臺灣手語 (D)平埔族語。
73. 劉老師的歷史課最早是以講授為主,後來覺得學生似乎興趣缺缺,上課提不起勁。後來曾試著帶學生到校外參觀歷史古 蹟,但其實頗花時間。根據上述經驗,才慢慢調整為現在的教學模式,強調課堂間的互動與提問。
74. 課程理論中河濱街課程(Bank Street Approach)所涉及的整合核心為何? (A) 社會探究(social studies) (B) 數學學習(mathematical learn
75. 當教師使用主題網發展主題活動,於選擇主題後,接下來的步驟是什麼? (A) 畫主題網→寫下目標→寫下概念→寫下活動 (B) 寫下目標→寫下概念→寫下活動→畫主題網 (C) 寫下概念→寫下活動→畫
76. 使用主題作為組織課程的核心,以增進學生學習的意義性時,應符合下列何種規準? (A) 順序性 (B)繼續性 (C)統整性 (D)現代性。
77. 針對伴隨書寫障礙學生,教師可採行下列何種方法協助其提昇寫作能力與意願? (A) 多採行看圖說故事的活動 (B) 鼓勵學生檢視自己寫作過程並詳列檢視項目 (C) 鼓勵學生用錄音機記錄自己想法或以
78. 艾力克森(E. H. Erikson)心理社會發展論中將個體的心理社會發展分為幾個階段? (A) 五個 (B)六個 (C)七個 (D)八個。
79. 學校老師在教導學生練習校慶運動會的大會操時,總是會先將大會操分次慢慢的教導學生練習,再從頭到尾完整練習, 最後學生終於完全學會大會操。請問學校老師運用的是行為學習理論的何項原理? (A) 區分
80. 與維高斯基(L. S. Vygotsky)提出的 ZPD 理論內涵有關之學習理論為何? (A) 鷹架 (B)精緻化 (C)編碼 (D)直導。
81. 下列何者為皮亞傑(J. Piaget)認知發展論中之前運思期學習者的認知發展特質? (A) 具保留概念 (B)不可逆思考 (C)去自我中心 (D)能多重分類。
82. 以下有關 Kohlberg 道德發展三層次六階段論的敘述,何者正確? (A) 達到最高發展階段的成人只有 50% (B) 理論中主要關注道德發展的認知層面,較忽略情意與行為層面 (C) 道德發
83. 有一個小學生個性非常固執,無法聽取別人的建議。若根據 Freud 的人格理論,這個學生可能在哪個階段的發展不順利? (A) 口腔期 (B)潛伏期 (C)性器期 (D)肛門期。
84. 以下何種教學與學習相關概念,和行為主義最沒有關係? (A) 個人化系統教學 (B)發現學習法 (C)精熟學習 (D)編序教學法。
85. 在心理學研究中,會把方向感較佳、較能在吵雜環境下讀書,且通常比較偏好自然相關學科學生的認知類型稱為? (A) 場地獨立型 (B)場地依賴型 (C)沉思型 (D)空間專注型。
86. 視力經最佳矯正後,依萬國式視力表所測得的優眼視力,小強為右眼 0.3、左眼 0.2;大年為右眼 0.2、左眼 0.1。根據《身 心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》,他們是否符合視覺障礙學生的資格?
87. 依據《身心障礙學生支持服務辦法》,學校辦理相關活動,為支持身心障礙學生參與各項活動,應考量他們的參與需求, 營造最少限制環境,下列哪一項相關措施有誤? (A) 規劃適當動線 (B) 提供相關專
88. 依據《身心障礙及資賦優異鑑定辦法》之規定,下列哪些身心障礙是因「神經心理功能異常」所導致的? (A) 學習障礙、腦性麻痺 (B)自閉症、學習障礙 (C)語言障礙、自閉症 (D)學習障礙、智能障
89. 專業團隊服務是特殊教育的一部分。請問以下何者選項不符合專業團隊成員到校執行業務的模式? (A) 專業人員抽離學生至其他空教室上課,避免干擾原班教學 (B) 入班觀察、評估學生在原班上課的學習狀
90. 目標行為問題功能之一是逃避外在刺激。以下何者不是外在刺激? (A) 學生厭惡的食物 (B)吵雜的教室環境 (C)教學活動單調,學生覺得無聊 (D)學生的作息被改變。
91. 以下何者選項為增強系統的正確使用方式? (A) 「同學們,舉手發言就可以加點,想加點的同學請趕快舉手」 (B) 「下課了,全班同學都有貼紙,你們剛才表現都很好 (C) 「小明使用完整句回答問題