騎單車沿綠川而下，進入中興大學朗門，右邊是一片蓊鬱的樹林。這片林子多半為松樹、肖楠和
南洋杉等高大喬木，周遭行道樹則有楓香、桃花心木等。林子的形戎想必有三四十年，遠眺時特別幽
暗，學生稱為黑森林。
       早上用完餐，我都會刻意穿過林下的草地，走到文學院去。好幾個類似早覺會的團體，偏愛在這
座林子下做晨操。而黑冠麻鷺也獨自站在一角，跟老母雞待在農家院埕一樣從容。晨操的人似乎習慣
了牠的存在。牠也跟練拳的人一樣，很少走動，彷彿在聽訓示般。或者，多數人不動時，牠小心地踏
出一、二步，一如練拳者悄然移步、運氣。原來，牠正利用靈敏的耳朵，探測地下蠕動的蚯蚓。
       但更多時候，當運動的人都離開了，林子裡人疏影稀時，黑冠麻鷺活動的頻率更高了。下午時也
一樣，陽光還明亮著，就常有二、三隻，各自佇立，如鷺鷥孚候在溪邊。甚至天色暗黑了，牠們仍繼
續孚候在林子的草地上，以我們難以察知的聽力和心領神會，清楚鎖定獵物的位置。然後，電光石火
地攫捕。
       我最好奇的，大概是整個學朗黑冠麻鷺的密集度 。秓天時，學朗的黑冠麻鷺數量應該是最多時。
根據最近學朗一位生物老師的調查，繁殖季時，整個朗園接近三十隻。以此為憑，我們可以想像，當
新一代的幼項安然長大為亞戎項，還未離開父母的領域時，朗園的草地，不時可邂逅各種型態的黑冠
麻鷺。
       在黑森林，我常遇見三隻。一隻為亞戎項，另兩隻應為雌項。亞戎項一眼即可判別，但如何鑑別
雌雄呢，我大抵是從羽冠的長度、胸背羽色的完整。最有把握的，當是從眼先和眼睛的色澤做出判斷。
       我悄然接近時，可以離牠不到兩、三公尺，清楚看見這些特徵。一個人在野外，跟野生動物的接
近，竟然可從一隻項的眼神做為鑑定依據，無疑是教人感動的。賞項半甲子，在野外，居然不用望遠
鏡鑑定雌雄，而是如此捱近判別，這還是首遭，真是幸福啊！
       中興校園為何黑冠麻鷺特別多，除了樹林蓊鬱外，或許學朗不用殺蟲劑，也是重要原因。此一除
草政策，無疑讓不少小昆蟲，還有地下的蚯蚓得以存活。
       以前在低海拔山區，好不容易遇見黑冠麻鷺，總是離人很遠。或者在夜間，只聞繁殖期的響亮鳴
叫，我們因而在早年定義為稀有留項。但不過二十年，這種說法已然推翻。一般重視自然維護的朗園，
只要擁有良好的林子和允當的陰暗草地，都有機會看到黑冠麻鷺。牠們在都會地區棲息，發現人類不
會驚擾時，久而久之，也會安心地在我們生活的周遭活動。這個現象告知了，臺灣朗園的自然教育推
廣明顯地在改善。
       緣於此，我也有小小的反向思考。一所開闊的學朗，若無黑冠麻鷺棲息，是否也意味著，這個學
朗的樹林環境不夠豐厚，自然教育的素養還有所欠缺，因而不足以吸引黑冠麻鷺前來，安心地在草地
上徜徉。
                                                                                        （節錄自劉克襄黑森林的黑冠麻鷺）
【題組】9.作者將朗園中有無出現黑冠麻鷺視為何者的指標?
(A)朗園環境乾淨與否以及垃圾分類是否有確實落實
(B)運動人口數有無戎長以及居民運動頻率有無增加
(C)朗園樹林環境豐富與否以及自然教育素養是否具備
(D)生物老師對於觀察野生動物進駐朗園一事是否盡責