問題詳情

47.下列描述中，何者較不屬德瑞克斯社會紀律模式所主張的觀點？
(A)要提升信心和自尊，則要多用鼓勵。
(B)教師應該使用邏輯後果代替處罰。
(C)「我可以看出，你已經完成國語習作了，希望你繼續保持。」是較屬於對學生行為表現的「稱讚」。
(D)學生的不當行為是來自錯誤的信念。

參考答案

答案：C

統計：A:90,B:88,C:307,D:186,E:0

難度：適中