【用戶】我可以！
【年級】大二上
【評論內容】Ya-Hung Lai 國一下 (2011/04/22 20:27):18人最佳解!馬自達 高一下學期 (03/16 17:17):讚13人讚!n寫實模式(自然模式)(naturalistic model)n忠實地呈現課程發展的現象 / D. F. Walker(1971) 提出n三個成分n課程的立場(platform)n課程發展者的信念,假定,價值,意象,理論,目的等n慎思過程(deliberation)n手段目的是互動的(J. J. Schwab),不是由目的來單向地決定手段n找出決定點/形成各變通方案/考量其優缺點/仔細衡量作出選擇n慎思是一種爭論和論辯的過程,必須輔以額外的實證資料n設計(design)n具體化在...
【用戶】今年一定上榜！！！
【年級】大二下
【評論內容】56.56. 曾老師主張：設計課程時，不頇事先預訂具體的學習結果及選用固定的教材，而在教學情境中提供學生主動 探索、自主發展與創造的充分機會，學生自然會出現各種適性的學習結果。曾老師的觀點，較屬於下列哪一 種模式？ 修改成56. 曾老師主張：設計課程時，不須事先預訂具體的學習結果及選用固定的教材，而在教學情境中提供學生主動探索、自主發展與創造的充分機會，學生自然會出現各種適性的學習結果。曾老師的觀點，較屬於下列哪一種模式？
【用戶】【站僕】摩檸Morning
【年級】小一下
【評論內容】原本題目:56. 曾老師主張：設計課程時，不頇事先預訂具體的學習結果及選用固定的教材，而在教學情境中提供學生主動探索、自主發展與創造的充分機會，學生自然會出現各種適性的學習結果。曾老師的觀點，較屬於下列哪一種模式？(A)目標模式 (B)情境模式 (C)寫實模式 (D)歷程模式。修改成為56. 56. 曾老師主張：設計課程時，不須事先預訂具體的學習結果及選用固定的教材，而在教學情境中提供學生主動探索、自主發展與創造的充分機會，學生自然會出現各種適性的學習結果。曾老師的觀點，較屬於下列哪一種模式？(A)目標模式 (B)情境模式 (C)寫實模式 (D)歷程模式。