資訊推薦

• 30.掃氣壓力和增壓機轉速成何種關係？(A)反比(B)立方正比(C)正比(D)立方反比
• 31.燃油品質設定 (FQS) ，乃提前或延後凸輪轉角， 其目的為何 ？(A)減少定容燃燒部分比例(B)減少定壓燃燒部分比例(C)增大定壓燃燒部分比例(D)增大定容燃燒部分比例
• 32.固體熔化或液體汽化需大量的熱，相變化過程中吸收或放出的能量稱為：(A)變態熱(B)潛熱(C)過渡熱(D)飽和熱
• 33.任何理想氣體之壓力(P)、容積(V)、絕對溫度(T)及常數(R)，則理想氣體方程式應為：(A)PVT=R(B)PT=RV(C)TV=PR(D)PV=RT
• 34.當噴嘴背壓高於設計值時稱為過膨脹(overexpand)，過膨脹時以下敘述何者不正確？(A)流體在漸縮噴嘴的出口壓力大於臨界壓力(B)減少了流體之質量流率(C)過膨脹時流體在細腰噴嘴則是先膨脹後
• 36.衝擊試驗的目的是要測定材料的：(A)強度(B)延性(C)韌性(D)變形能力
• 37.所謂鍋爐的蒸發量係指每小時之蒸汽產生量。設蒸汽產生量=m (kg/hr)；每小時吸收能量=E (kcal/hr)；給水焓=h 1 (kcal/kg)；給汽焓=h 2 (kcal/kg)，則蒸發量
• 38.單位時間內所作之功，稱為功率，通常以何者作為功率之單位？(A)牛頓(B)公斤-米(C)馬力/仟瓦(D)仟赫
• 39.材料的拉伸試驗中，除去荷重以後，所產生的變形是否會完全消滅的一個臨界點稱之為 何？(A)比例限(B)彈性限(C)最大荷重(D)永久伸長限制
• 40.國際海事組織(IMO)提出的船用發動機排放廢氣之NOx含量限制，已自何時起適用於新造船舶？(A)1995/6/1(B)1999/2/1(C)2000/1/1(D)2002/1/31
• 41.壓縮開始時，掃氣溫度太高對柴油機的影響中下列敘述何者有誤？(A)掃氣溫度不得低於機艙氣溫，以避免因露點溫度造成掃氣含水氣進入氣缸， 使得酸性腐蝕氣缸壁及活塞環(B)工作循環的平均溫度升高，燃燒室
• 42.內燃機中的燃燒開始時，於第一階段噴射開始至點火著火後，所噴之油大致均達到發火燃燒狀態，一 旦 開始 ， 壓力溫度 就 急 劇 上升繼之因燃燒條件之改善，燃燒延遲甚短，故柴油燃燒異常迅速，很快地到
• 43.關於潔油機下列敘述何者為非？(A)淨油機無法在結構設計上稍加改裝而成為潔油機(B)潔油機大都用於高速柴油機燃用重油的處理裝置上(C)先將重油通過淨油機清潔；將水份與雜質或不潔物除去，然後接著再通
• 44.引起柴油機爆震之因素中，下列何者為非？(A)燃油加熱溫度過低(B)噴油泵出口壓力過低，霧化不良(C)噴油閥開始噴出壓力過高(D)噴油量過多或噴油條件不佳
• 45.燃油噴射系統中，關於油量的控制部分，下列何者有誤？(A)理論上由高壓油泵的柱塞直徑和驅動凸輪的外徑來決定(B)從熱效率的觀點來看，燃油愈早切斷，效率愈高(C)柱塞的直徑大，效率就可提高(D)實際
• 46.下列何者描述有誤？(A)腐蝕性極強之亞硫酸與硫酸，造成金屬之嚴重腐蝕稱之為低溫腐蝕(B)五氧化二釩的腐蝕為高溫腐蝕(C)亞硫酸與硫酸的來源主要來自於燃油中的硫分(D)五氧化二釩的熔點為860℃超
• 47.關於重油添加劑之種類中燃燒促進劑部分，下列何者描述有誤？(A)燃燒觸媒的成分是鈷、錳、鋅等之金屬鹽(B)防止黑煙的成分是鋇之有機金屬鹽(C)剝離碳渣的成分是燐系化合物(D)銅、鐵的金屬鹽亦可為燃
• 48.下列何者為重油添加劑中防止高溫腐蝕的成分？(A)氫氧化鎂(B)氧化鎂(C)燐系化合物(D)鋇的有機金屬鹽
• 49.關於潤滑油中殘留碳分的描述，下列何者有誤？(A)殘留碳分較多時，潤滑油不易生成油膜，促使磨耗(B)殘留碳附著物會促使機械各部分低溫腐蝕(C)潤滑油含殘留碳分新油約0.2%，劣化油約15%(D)一
• 50.為防止潤滑油之劣化，延長使用時間，宜注意之事項中，下列何者有誤？(A)引擎出口的滑油溫度保持在80℃以下，並須提高油壓，增加給油量以增進冷卻效果(B)除去混入之金屬磨耗顆粒、銹類、防止觸媒作用(
• 1利用動態評量之評量策略,最能夠評量出特殊教育學生在自然情境中的自發性行為(A)O(B)X
• 2.同步電動機之速率是由什麼決定的(A)頻率與極數(B)負載(C)電源電壓(D)直流激磁
• 11.若f(x)=−9x2+24x−16，則下列何者正確？(A)f(x)≥0的解為x= (B)f(x)≤0的解為x≠ 之任意實數(C)f(x)＞0的解為任意實數(D)f(x)＜0無解
• 3.試求圖 2 之總電流 I 。 (A)I=4A(B)I=5A(C)I=6A(D)I=7A
• 17.Kevin practices cooking hard to become a cook. Hisdream will __________someday.(A) work out (B) r