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【題組】78 Según el texto, Chile cuenta con una tradición vitivinícola hace 400 años. ¿Qué significa cue
問題詳情
【題組】
78 Según el texto, Chile cuenta con una tradición vitivinícola hace 400 años. ¿Qué significa cuenta con?
(A)dice
(B)tiene
(C)es
(D)va
參考答案
答案:B
難度:非常困難0
統計:A(0),B(1),C(0),D(0),E(0)
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98.以下何者不是身體動作與健康領域的課程目標?(A)靈活展現基本動作技能並能維護自身安全(B)培養良好的工具操作技巧和良好的收拾習慣(C)擁有健康的身體及良好的生活習慣(D)喜歡運動與樂於展現動作創
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99.幼兒會說出:「我喜歡騎腳踏車,可是有人不喜歡騎」,表示該幼兒已發展到何種情緒能力?(A)覺知辨識自己的情緒 (B)合宜地表達他人的情緒(C)瞭解自己情緒出現的原因 (D)理解他人情緒產生的原因
資訊推薦
19 다음 밑줄친 부분의 뜻이 다른 셋과 다른 것을 고르세요.(A)비가 올 것 같으면 빨래를 좀 걷어.(B)자꾸 걷다보면 찾게 될거야.(C)반장이 숙제를 걷어서 나한테 가지고 와.
13 ( )안에 알맞은 것을 고르세요.가: 날씨가 좀 흐리네요.나: 네. 그렇죠? 마치 비( ) 올 것 같아요.(A)-처럼 (B)-만한 (C)-라도 (D)-보다
7 다음 밑줄 친 부분을 바꾸어 쓸 때 가장 알맞은 것을 고르십시오.장거리 운전을 하기 전에 철저한 차량 점검을 반드시 받아야 된다.(A)어김없이 (B)반듯이 (C)덧없이 (D)기
8 다음 밑줄 친 부분을 바꾸어 쓸 때 가장 알맞은 것을 고르십시오.비록 떨어져 있다고 해도 마음만은 변하지 말자.(A)있을지라도 (B)있을 테니까 (C)있을래야 (D)있을라치면
10 다음 밑줄 친 부분을 바꾸어 쓸 때 가장 알맞은 것을 고르십시오.그 사람을 만나는 대로 이 말을 전하겠습니다.(A)만나자마자 (B)만난다더니 (C)만나자니 (D)만나고자
23 다음 ( ) 안에 알맞은 것을 고르십시오.우리 학교는 전국 운동대회에서 금메달을 ( ) 열 개나 땄다.(A)다소 (B)고작 (C)잔뜩 (D)무려
20 다음 밑줄친 부분의 뜻이 다른 셋과 다른 것을 고르세요.(A)털옷은 따뜻하기는 하지만 너무 껄끄러워서 싫어요.(B)껄끄러운 관계가 되지 않으려면 대화를 많이 해야 해.(C)예
14 ( )안에 알맞은 것을 고르세요.가: 우리집 아이가 공부에 열중하지 않아서 걱정이야.나: 아이들이 다 그렇지. 그럴수록 너무 닥달( ) 더 안돼.(A)-하면 (B)-해서 (C
96.維高斯基認為人類的心智行為可區分為較低的自然心智行為和較高的文化心智行為,以下何者為較高的文化心智行為?(A) 知覺 (B)記憶 (C)注意力 (D)語言理解
100.「教室中有兩個孩子在玩同樣的活動,有時彼此會注視對方,當一個人說話時,另一個人會聽他說些什麼」。以上的描述顯示這兩位幼兒是處於哪一種類型的遊戲?(A)平行遊戲 (B)聯合遊戲 (C)簡單的社會
24 다음 ( ) 안에 알맞은 것을 고르십시오.전기요금, 상하수도사용료, 도시가스요금 등 ( )이 하반기에 인상될 예정이다.(A)공동요금 (B)공중요금 (C)공공요금 (D)공식요금
97.有關幼兒園教保服務的意義與範圍,下列何者為非?(A)提供幼兒群體活動的機會,以支持幼兒學習在主流文化社會情境中生活(B)幼兒園是一個多元的社會,教保服務人員可提供各種社會文化活動(C)幼兒園教保
11 다음 밑줄 친 부분이 틀린 것을 고르십시오.(A)회의를 하다가 할아버지가 위독하다는 전화를 받았어요.(B)세상을 살다 보면 별별 일이 다 있어요.(C)독신생활을 오래 하다 보
15 ( )안에 알맞은 것을 고르세요.가: 돈이 많으면 얼마나 행복할까? 사고 싶은 것도 다 살 수 있고.나: 아무리 돈이 많( ) 그것을 제대로 쓸 줄 모르면 아무 소용이 없어.
9 다음 밑줄 친 부분을 바꾸어 쓸 때 가장 알맞은 것을 고르십시오.제출된 서류를 검토한즉 그는 1 년 전에 이미 대만을 떠나 버렸더군요.(A)검토하려니와 (B)검토하려니까 (C)
12 ( )안에 알맞은 것을 고르세요.가: 이 제품이 마음에 드는데 가격이 좀 비싸군요.나: 하지만 이 제품( ) 손님이 원하시는 기능이 다 들어있습니다.(A)-마저 (B)-이야말
【題組】79 ¿Por qué en Chile se podía evitar los desastres naturales que ocurrienon en Europa y en el mu
25 다음 ( ) 안에 알맞은 것을 고르십시오.어떻게 위기를 모면할 수 있을까 ( ) 고민해 봤지만 뾰족한 수가 없었다.(A)고작 (B)간신히 (C)여러모로 (D)일부러
16 ( )안에 알맞은 것을 고르세요.가: 요즘 애들은 너무 덜렁대는 것 같아요. 어제 우리 반 아이가 물건을 잃어버려 한바탕소동이 있었어요. 알고 보니 제 짝 가방에 들어 있었지
26 다음 ( ) 안에 알맞은 것을 고르십시오.전통 주력산업 분야는 내수 부진과 해외생산의 확대로 ( ) 전망이다.(A)정체될 (B)호전될 (C)형성될 (D)상실될
17 다음 밑줄친 부분의 뜻이 다른 셋과 다른 것을 고르세요.(A)내일도 비가 오겠습니다.(B)저는 먼저 가겠습니다.(C)지금 추세로 보아 내년에도 물가가 오르겠습니다.(D)내일은
21 다음 ( ) 안에 알맞은 것을 고르십시오.( ) 일 년 만에 보는 건데 몰라보게 컸네요.(A)자칫 (B)불과 (C)하물며 (D)설령
18 다음 밑줄친 부분의 뜻이 다른 셋과 다른 것을 고르세요.(A)그 사람은 바람처럼 나타났다가 사라져 버렸습니다.(B)아이들이 우는 바람에 놀라 벌떡 일어났어요.(C)바람빠진 공
22 다음 ( ) 안에 알맞은 것을 고르십시오.박 대리한테 맡겼으면 그냥 믿고 두고 보세요. 박 대리가 초보도 아닌데 ( ) 알아서 잘 할라고요.(A)아무리 (B)여지없이 (C)어
27 다음 ( ) 안에 알맞은 것을 고르십시오.다수결로 결정하는 것이 항상 옳고 ( ) 건 아니다. 때로는 소수의 의견도 존중해야 한다.(A)있음직한 (B)바람직한 (C)묵직한 (