問題詳情
4.教師上課時，探討《海上鋼琴師》這部電影，透過劇中人物 1900對一個沉默男士的觀察，以不斷連續模進的三連音型，表現這個人內心揮之不去糾結的心情，使學生理解在音樂上如何描寫人物內在感受的做法，請問教師較偏重哪項核心素養？
(A) 身心素質與自我精進
(B) 系統思考與解決問題
(C) 符號運用與溝通表達
(D) 藝術涵養與美感素養
(E) 道德實踐與公民意識
參考答案
答案：C
難度：適中0.648855
統計：A(6),B(11),C(85),D(19),E(4)
用户評論
【ArChing Lai】評論
學生發現音樂中暗示主角猶疑的情緒，但不知道那是什麼元素老師說明是<三連音，教學三連音的時值意義與音樂影射之感覺學生習得三連音名詞與含義，未來可用此說法溝通<----符號運用