【用戶】葉小威
【年級】高三上
【評論內容】《傳統式組織》．傳統式的組織重視現在和未來。．就思考而言，傳統式組織學習系統是視野狹隘。．就價值觀念而言，傳統式組織學習系統是利己取向。．傳統組織理論的性質包含：機械的、法規規定的、抽象的。．傳統組織理論學者以【機器】比喻描述行政組織的運作。．「傳統組織結構」最主要的經營理念是【保有組織的控制權】。．現代化組織與傳統組織最大的不同點，是在於對【理性】的執著與否。．屬於傳統組織理論的學派 →行政管理學派 →管理技術學派 →官僚型模學派。．在傳統組織理論「個人－組廠」分析單元下，組織成員的定位將趨向於【固定職業者】。．傳統組織理論的缺失 →過分強調「機械」的效率觀念，而抹煞人性的尊嚴 →過於重視...
【用戶】Lina Rain L
【年級】大一上
【評論內容】一、「組織結構」的「分化」: (一) 在「組織結構」之「概念」中，所謂「分化」，乃是將「組織結構系統」分割為「若干分支系統」的一種「狀態」。(二)「每一分支系統」皆與「外在環境」發生「特定」的「關係」。(三) 通常在「組織」中，「分化」表現於「二方面」，即 : 1.「垂直」的「分化」( vertical differentiation ) =「層級節制體系」=「層級化」( hierarchy ) =「縱向分層」→ 因為它「建立」了「組織」的「層級節制」和「梯階系統」:(1)「組織垂直分化」的「過程」，「學理上」稱之為：「層級化」。(2) 意即 :「組織結構」的「垂直分化」，其「具體表現」為 :「層級節制」的「體系」。(3)「組織結構」的「垂直分化」一般分為 :「高層」...