資訊推薦

• 37 同性之人結婚，是否具有法律效力？(A)有效(B)無效(C)不生效力(D)經法院許可後有效
• 28 某週刊直接將雜誌寄給消費者，並於1 個月後寄送帳單，請問消費者是否需付費？(A)是，因消費者沒有通知該公司不要週刊(B)是，因消費者沒有寄還雜誌(C)不必，這是未經邀約之商品寄送，只要寄還雜誌即
• 46 甲將其A 地設定抵押權予乙後，甲所為之下列行為，何者將有害於乙？(A)再將A 地設定抵押權予丙(B)再將A 地設定地上權予丁(C)再將A 地讓與戊(D)再就A 地為事實上之處分
• 38 依刑法第12 條規定，過失行為應否處罰？(A)以有特別規定者為限(B)應罰(C)不應處罰(D)由法官決定
• 47 雙務契約之一方，應可歸責於自己之事由，以致於給付不能者，須對他方負損害賠償責任，但他方當事人之義務為何？(A)應免為給付(B)應為對待給付(C)應為減輕給付(D)應為加重給付
• 48 下列何者之任命，須經由立法院行使同意權？(A)參謀總長(B)國防部長(C)檢察總長(D)法務部長
• 49 發包工人粉刷油漆的法律關係是：(A)買賣(B)租賃(C)委任(D)承攬
• 50 某商店張貼「貨物出門，概不退換」之告示，則下列相關敘述何者錯誤？(A)該告示之性質為定型化契約條款(B)該告示有違平等互惠原則(C)消費者瞭解該告示，所以必須受到拘束(D)消費者可以主張該告示無
• 一、請說明何以有時市場無法達成有效率的生產，即市場失靈的主要理由為何？競爭經濟（Competitive economy）可達成柏雷托最適（Pareto optimality），或柏雷托效率（Paret
• 一、社會上有甲、乙兩人，假設對某物品的需求線各為：甲需求：P = 4 - X乙需求：P = 4 - 0.5X假設供給為：P = X1. 若物品為私有財，則求出市場需求、均衡數量、均衡價格、兩人各自消費
• 二、請根據假設回答問題。假設：1. 土地為同質；2. 購買者追求個人最大效用或最大貨幣報酬；3. 需求與供給的條件不變；4. 長期間廠商可以改變各種因素的僱用量；5. 最大利潤的產出為已知今若只使用資
• 3.下列有關幼兒園兩歲以上未滿三歲幼兒教育及照顧的敘述，何者正確?(A)幼兒園教師不符合擔任照顧的資格(B)室外活動時間不需與三歲以上幼兒區隔(C)午睡時間以不超過一小時三十分鐘為原則(D)校外教學照
• 三、經由價格體系達成經濟效率（economic efficiency）的要件為何？經由價格體系達成土地資源分配使用經濟效率的情形又為何？試分別說明之。（25 分）
• 二、請根據假設回答問題。假設：1. 土地為同質；2. 購買者追求個人最大效用或最大貨幣報酬；3. 需求與供給的條件不變；4. 長期間廠商可以改變各種因素的僱用量；5. 最大利潤的產出為已知今若只使用資
• 13.針對四歲幼兒的咬人行為，下列哪一項是教師最適當的行為輔導順序？ 甲、確認問題本質，瞭解行為問題的原因 乙、焦點放在幼兒的行為問題，立即糾正 丙、執行輔導策略，促其養成良好的行為 丁、選擇輔導策略
• 4.下列何者屬於負增強?(A)關掉噪音(B)體罰(C)讚美(D)施予電擊
• 四、我國現行地價稅可能轉嫁的情形為何？試分析之。（25 分）
• 四、解釋名詞：（每小題 5 分，共25 分）(一) 財產權（property rights）(二) 稟賦效果（endowment effect）(三) 資本化效果（capitalization eff
• 14.針對感覺統合失常的孩子，老師常會設計活動促進前庭的發展，試問前庭位於身體的某個部位?(A)內耳(B)前額(C)雙眼(D)小腦
• 5.玲玲老師希望能夠依據時令節日及幼兒身心發展，從日常生活中選取適合的議題， 事先撰寫四至六週的教學計畫，這是何種教學模式？(A)單元教學(unit teaching)(B)方案課程(project
• 一、試回答下列問題：（25分） 假設某一政府擬發給每一公民一定金額的食物券（food stamps），食物券只能用 來購買食物，無法轉售，也不可找零。此一政府也考慮改發消費券或直接給予現 金補貼。消
• 一、請說明什麼是高斯定理（Coase Theorem）？如果把這個定理應用在減少污染的政策上，有那些具體可行的政策工具？
• 15.大腦的哪一部分組織大小與口語流暢度有關?(A)基部神經結(B)胼胝體(C)海馬迴(D)視丘
• 6.幼兒期若甲狀腺素分泌不足可能會發生下列哪一些生理病變？ 甲、唐氏症 乙、呆小症 丙、代謝速率上升 丁、容易緊張焦慮戊、生長遲滯己、智能低下(A)甲丁戊(B)乙丙己(C)甲丙戊(D)乙戊己
• 二、完全競爭市場需具備的條件有那些？請用完全競爭市場之條件逐一檢視土地市場是否為一完全競爭市場？（25 分）