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• 36.依互動對象的不同，社會領域區分出「自己」、「人與人」及「人與環境」三個 學習面向。細看各面向，下列何者有誤？ (A)「自己」的面向是指自我認識、自我保護與自我肯定 (B)「人與人」的面向是指人際
• 57. 提出：「凡畫，人最難，次山水，次狗馬，台榭一定器 耳，難成而易好，不待遷想妙得也。」為下列何者？ (A) 謝赫《古畫品錄》 (B) 郭若虛《圖畫見聞志》 (C) 顧愷之《論畫》(D) 鄧椿的《
• 37.提米在班上，只要碰到不順他意的情境，他就會用尖叫讓老師注意他。林老師 決定為了調整他這樣的行為，從今以後只要他再用尖叫來取得老師的注意，老 師將忽略他這樣的行為，讓他知道這樣的行為是不適當的。請
• 38.早期的訊息處理理論是將認知描述為線性步驟---注意、理解、思考、儲存在記 憶中，以便日後檢索和使用，這稱作： (A)儲存模型(store model) (B)鷹架作用(scaffolding)
• 58. 關於黃土水的事蹟描述，以下敘述何者為非？ (A) 曾在臺灣學佛像木雕，後赴日學習歐式寫實雕塑， 進而融合表現臺灣風土民情 (B) 以《山童吹笛》入選帝展 (C) 求學期間因雕刻表現優異，畢業便
• 39.在幼教的主題教學活動中，目標是讓幼兒探索生活中有興趣的事物，師生共 選一個主題，依幼兒的興趣及個別能力進行學習，透過觀察、團討、實作、分 享、建構或操作建立經驗，碰到問題的時候盡可能地找出多個解
• 59. 臺灣藝壇在第二次世界大戰以前，以東洋畫為主流， 直到渡海三大家於 1949 年之後先後來臺後，一新臺灣 美術面貌，此三家為？ (A) 陳進、林玉山、郭雪湖 (B) 溥心畬、張大千、黃君璧 (C
• 40.當嬰兒失去支撐、感覺自己快要跌倒，或是聽到很大的聲響，會向外揮舞手臂 與雙腿，這樣的反射動作稱作： (A)踏步反射(Stepping reflex) (B)巴賓斯基反射 (Babinski re
• 60. 國立臺灣美術館與工藝中心攜手推出「日月頌－顏水 龍與臺灣」特展，以下描述何者有誤？ (A) 顏水龍為臺灣第一廣告人，為臺灣企業識別標誌 （CIS）的先驅者 (B) 顏水龍被譽為「臺灣工藝之父」
• 61. 下列何者提出「心理距離」的審美態度？ (A) 黑格爾（Hegel） (B) 托爾斯泰（Schiller） (C) 布洛（Edward Bullough） (D) 康德（Immanuel Kan
• 41.四歲小班的小安已經能夠使用手肘反覆運動在畫紙上畫畫，並形成大圓圈， 類似有規律的軌跡，此時他的手眼間已有不錯的協調能力，請問他的繪畫發展 階段，下列何者正確？ (A)隨意塗鴉期 (B)控制塗鴉期
• 42.開學的第一天，阿珠和阿花都很高興到幼兒園，進到班上後，兩位孩子都緊抓著媽媽不放，遲遲不肯進教室，在媽媽離開後都開始哭。2天後，阿珠就已經 不哭，但是阿花還是持續地在哭，一哭就哭了3個多月了，仍沒
• 62. 2021 年後全球掀起一波數位藝術品創作與收藏風潮， 下列描述何者錯誤？ (A) 藝術品、音樂、電子存證、身分認證等都可為非同 質化代幣的範疇 (B) 非同值化代幣英語為 Non-Fungib
• 43.遊戲是幼兒傳達內心深處感情的首要方法，請問下列哪項遊戲是兒童探索其 「內在個人」的管道，也是根本認知改變的指標？ (A)假裝遊戲 (B)建構遊戲 (C)合作遊戲 (D)功能遊戲
• 63. 近年來市場常見的藝術微噴（Giclée）作品，何項描 述不正確？ (A) 一種藝術品複製工法，採以穩定性強的墨水輸出而 成的作品 (B) 為高解析的多色噴墨技術，可使作品達到仿真的效 果 (C
• 64. 綠色設計核心為 3R 原則，請問下列選項何者非 3R 原 則？ (A) Reuse (B) Reduce(C)Recycle(D) Reproduction
• 44.關於皮亞傑的認知發展在教育上的含意，下列何者正確？ (A)教育要重視兒童思考的歷程 (B)教育要重視兒童思考的結果 (C)教育要重視讓兒童以成人的方式思考 (D)教育要重視社會文化的影響
• 65. 關於設計思考的敘述，哪一個說明是正確的？ (A) 強調以人為本而設計的 Tim Brown 提出 (B) 思考流程依序為定義、同理、發想、原型、驗證、 實行 (C) 只需要開放性思考的創造力
• 45.依據皮亞傑(J. Piaget)的認知發展階段理論中「前運思期」的兒童，應具有哪些 特徵，下列哪一項是正確的？ ①對物體認識具有物體恆存性概念②以象徵性語言來表達及了解環境的各面向③只能了解事務
• 66. 關於學思達的描述，哪一個較為正確？ (A) 學思達五環包含自學、思考、表達、批判、統整 (B) 學思達教師須具備講義製作力、問題設計力、主持 引導力、團體批判力、班級經營力 (C) 學思達教學
• 67. 美國哈佛大學教育研究院心理發展學家加德納 （Howard Gardner），提出多元智能理論，除了語文智 能、邏輯數學智能、音樂節奏智能、肢體動覺智能、 人際智能、內省智能、自然智能外，尚有哪
• 46.小藍過去看見東西都是往下掉，但有一天他拿著氣球的手突然鬆掉了，發現 有些東西掉了是會往上飛的，在皮亞傑的認知論中，此現象是下列哪項概念？ (A)適應作用 (B)同化作用 (C)調適作用 (D)均
• 68. 台灣的圖畫教育始於日治時期，許多前輩藝術家，負 笈東洋求學後，再回鄉致力於藝術推廣。下列何人為 桃園縣市出身之日治時期著名的前輩藝術家? (A)劉錦堂 (B)呂鐵州 (C)劉啟祥(D)陳植棋
• 47.小青個性內向、害羞，他傾向於選擇參加比較安靜、被動的活動，而不是參加吵鬧的活動。以下哪個概念可以說明這種基因與環境的關係？ (A)反應幅度(reaction range) (B)主動的遺傳與環境
• 48.下列敘述何者可以看出幼兒已具有計數概念？ (A)發點心時，能發給每位幼兒5片餅乾 (B)能從1數到10 (C)能說出媽媽的手機號碼 (D)看到7-11招牌，能正確讀出數字