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• 11.設a、b、c均為實數且L：ax - by + c = 0為一直線，若L的斜角為 ，則a：b =　(A) 　(B) 　(C) 　(D)
• 22.下列哪一選項的數字，代表四個脂肪烴同系物的分子量﹖（註：同系物通式為CnH2n＋2或CnH2n或…，其中n代表碳原子的數目） (A)12，12，24，36　(B)12，24，36，48　(C)1
• 20 、) ( 史尼育唔，中文名李光輝，日文名中村輝夫，1943 年被徵召入伍至南洋作戰，1944 年在印尼摩祿泰島中與部隊失去聯繫，之後獨自在深山中過活。1974 年，史尼育唔被印尼搜索隊發現時，仍
• 【題組】(2)甲、乙兩純物質均只由元素A、B組成。2.25克甲中含0.9克B；乙中A之重量組成為60%。____________。
• 【題組】21. 溫哥華冬溫較同緯度地區為高，主要是受到那一洋流的影響？(A)Ａ (B)Ｃ(C)Ｅ (D)Ｆ
• 21、( ) 臺人自 1920 年代開始推展的各種政治、文化抗爭運動，至 1937 年乃轉趨沉寂，請問原因為何？ (A)臺人在經過皇民化運動之後已充分認同日本，不再進行抗爭 (B)臺灣的反政府言論與活
• 【題組】(3)同溫、同壓下，200毫升的氫氣與100毫升的氧氣完全燃燒，可生成200毫升水蒸氣____________。
• 22、( ) 「荷蘭設立大員商館發展貿易」、「鄭成功入臺建立抗清根據地」、「施琅建請清廷將臺灣收入版圖」、「日本打造臺灣成為南進基地」上述四項史事，與臺灣那一項特色有密切關係？ (A)關鍵的地理位置
• 23、( ) 日治初期，官方曾經統計臺灣三個族群之女性纏足人數和比例，如下表，根據此表的數據，下列分析何者最為合理？ (A)乙為原住民，因其人口不多，故纏足人數比較少 (B)丙為日本人，因來臺時間短，
• 【題組】33、( ) 晚清一份奏摺指出(語譯)：「地方府縣雖積極招募墾戶，但因清廷不准內地人民出海，以致地方當局怕與舊例不合，百姓亦怕觸犯法令，導致效果不彰。現在朝廷命令臺灣開山，若不先廢除禁令，則人
• 24、( ) 日治時期某機構的成立宗旨是以醫治臺灣人的「知識的營養不良症」，助長臺灣文化發達為宗旨。請問關於此機構的敘述下列何者錯誤？ (A)主要推動者是蔣渭水、林獻堂、蔡培火等 (B)推廣方式主要透
• 【題組】(3)某人經營臺灣成就非凡，被稱為是繼鄭氏之後開發臺灣的第一人，他是誰？
• 【題組】34、( ) 日治時期某次抗日事件的爆發，引起總督府大規模的文攻武嚇，官方不僅利用媒體大加譴責，也出動大量軍警鎮壓，施放有毒氣體，派出飛機轟炸，起事人員終因火力懸殊而告失敗。請選出與該事件有關
• 25、( ) 「當時李天祿的布袋戲團，木偶穿上日本和服，講日本話，配樂則用唱片放西樂，木偶拿著武士刀在臺上砍來砍去。……還強迫將臺灣所有的戲劇納入編制，禁止一切帶有中國文化色彩的戲劇藝術。」請問下列相
• 【題組】(2)日本人採用何政策來改變這些陋習？
• 【題組】(4) 連橫特別推崇哪二位先賢？稱此二人：「其功業，足與台灣不朽矣！」
• 【題組】35、( ) 日本治臺五十年期間，統治政策經歷幾次的轉變，請問以下有關「內地延長主義時期」與「皇民化時期」之比較，何者正確？ (A)兩時期分別和二十世紀爆發的兩次世界大戰有關 (B)為制止臺人
• 24 ％ （ 共 8 題，每題 3 分，凡多寫、少寫一個正確選項者扣 1.2 分，倒扣至本大題之實得分數 零分為止。該題完全不作答者，不給分亦不扣分）24. 下列有關修辭之組合，三者主修辭格相同的選項
• 【題組】(3)1930 年，台灣民眾黨因何問題而向國際聯盟控訴台灣總督府公然違反國際條約與人道主義，毒害台灣人。
• 26、( ) 1914 年某人在演說中指白人於加州、澳洲都排斥非白人，為防止西方入侵，日本應和中國保持友好關係，而臺灣即中、日兩國之橋樑。此人亦曾向日本在臺官員倡導，要將臺灣人當成弟弟，不可再有征服者
• 2、 以下是清、日二國在戰爭結束後，雙方代表對談的內容：「小官深信以閣下之卓越才能，必能勝任總督之職，駕臨臺灣之後，將急速平定騷亂，開化蠻民，收到開導效果。盼望閣下在平定臺灣之後，教導島民，讓他們知道
• 【題組】36、( ) 下列幾段資料在討論日治時期臺灣的學校教育，請選出適當的選項。資料甲：「甲生成績優異，即將自學校畢業，父親說：『你可以進入第二中學就讀。』他聽後嚇一跳，問父親：『為什麼不是進入第一
• 25. 《老殘遊記․自敍》中說：「蓋哭泣者，靈性之現象也……（甲）為屈大夫之哭泣，（乙）為蒙叟之哭泣、史記為太史公之哭泣，草堂詩集為杜工部之哭泣；李後主以詞哭、八大山人以畫哭；王實甫寄哭泣於（丙）、曹
• 1 荀子《修身篇》認為「禮者，所以正身也；師者，所以正○也。」自思想與文意脈絡上來看，○應該是下列的哪一個字？(A)道(B)德(C)禮(D)義
• 二、題組題◎一部小說中有以下一段情節：「太明開始對教育有了懷疑了。最少是對教育方法有所懷疑。想起來有很多不能了解的。比如小學校不用體罰，也能提高教育的效果，為甚麼公學校不能那樣？小學校按照學則辦理，為