問題詳情
15、小亮剛堆好積木，卻被強強推倒。小亮握緊拳頭，瞪著強強說：「跟我說對不起！」老師看到後，對小亮說：「小亮，你為什麼手握拳頭又瞪大眼睛？你怎麼了？」小亮：「我很生氣。」老師：「很生氣就會緊握你的拳頭，但你可以用說的方式讓別人知道你很生氣，對嗎？」小亮：「對，我沒有要打他。」以上事件，教師引導幼兒達到的學習指標為？
(A)情-幼（小）1-1-1 知道自己常出現的正負向情緒
(B)情-幼（小）1-1-2 知道自己的同一種情緒存在著兩種程度上的差異
(C)情-中（大）1-1-1 辨認自己常出現的複雜情緒
(D)情-中（大）1-1-3 辨識自己在同一事件中存在著多種情緒
參考答案
答案：A
難度：適中0.5
統計：A(7),B(6),C(1),D(0),E(0)
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