問題詳情

8.當發現學生有自傷或自殺的意圖時,以下何者「不是」適當的輔導行為?
(A)評估學生是否有憂鬱症的可能,必要時轉介醫院精神科。
(B)與校內導師或學務系統合作,建立安全機制。
(C)一定要想辦法讓學生填寫不自殺契約書。
(D)危機評估,評估其自殺風險。

參考答案

答案:C
難度:非常簡單0.965517
統計:A(2),B(1),C(84),D(0),E(0)

用户評論

【用戶】張庭瑄

【年級】大一下

【評論內容】原本題目:8.當發現學生有自傷或自殺的意圖時,以下何者「不是」適當的輔導行為?(A)評估學生是否有憂鬱症的可能,必要時轉介醫院精神科。(B)與校內導師或學務系統合作,建立安全機制。(C)一定要想辦法讓學生填寫不自殺契約書。(D)危機評估,評估其自殺風險。(二)多重選擇題:(共6題,占24分)說明:第9至第14題為多重選擇題。每題各有5個選項,其中至少有一個是正確的,請於答案卡上畫記作答。每題4分,各選項獨立計分,每答對一個選項,可得1/5題分,每答錯一個選項,倒扣1/5題分,整題未作答者,不給分亦不扣分。修改成為8.當發現學生有自傷或自殺的意圖時,以下何者「不是」適當的輔導行為?(A)評估學生是否有憂鬱症的可能,必要時轉介醫院精神科。(B)與校內導師或學務系統合作,建立安全機制。(C)一定要想辦法讓學生填寫不自殺契約書。(D)危機評估,評估其自殺風險。