資訊推薦

• 5.German philosophy, political theory and economics in the nineteenth centuiy were very different fr
• 7. 「成員為迎合他人與規範，抹煞個人的個性或創作性」，這是指非正式組織的何種負功能？(A)順適 (B)互相勾結 (C)角色衝突 (D)多重身份扮演
• 6.The NES Classic Edition, a miniaturized replica of the original NES, finally admits that Nintendo’
• 8. 組織病象眾多，其中所謂「機關成立年代越久，其成員素質越低」，這是何項定律所指出的？(A)墨菲定律(Murphy’s Law) (B)寡頭鐵律(Iron Law of Oligarchy)(C)邁
• 2.Any time you create something that’s_, you also create a kind of competition.(A) pleasurable (B) t
• 7.In the absence of other sources of meaning, Americans are left with meritocracy, a game of status
• 9. 在學理上，下列何種技術係指「一套由變革推動者與被服務對象針對問題本質所選擇應用，藉以調整或改變被服務系統之關係，增進組織效能」？(A)協商服務的調整技術 (B)公共服務的傳遞技術(C)組織發展的
• 10. 依據行動研究先驅學者李文(K. Lewin)組織變革的三個階段看法，排列次序下列何者正確？(A)變革、解凍、再凍結 (B)解凍、變革、再凍結(C)解凍、再凍結、變革 (D)再凍結、變革、解凍
• 2 王老師編製好一份學校行政效能問卷，想要運用結構方程式(SEM)檢定問卷的效度，在適配模式結果跑出來之後，要依據下列哪一種數值來判斷該份問卷的適配度呢？(A)卡方值 (B)迴歸係數 (C)相對地位量
• 11.Some small animals have_a high metabolism_they must eat several times their own weight each day t
• 12._in Argentina, Brazil, or Trinidad, carnival is one of the most exciting events of the year, invo
• 11. 下列何者不是費德勒(F. Fiedler)用以界定其權變領導理論的情境因素？(A)組織類型 (B)工作結構(C)領導者與部屬關係 (D)職位權力
• 4 下列哪一個教育法規立法宗旨在於「鼓勵私人參與辦理公立國民小學及國民中學，促進教育實驗及教育多元化，發展教育特色，以共同養成德、智、體、群、美五育均衡發展之健全國民」？(A)《公立國民小學及國民中學
• 8.Snapchat’s tactics for_users may make Facebook’s look quaint.(A) hooking(B) hopping(C) hushing(D)
• 9.Winning is_: A person is the best or the most or the fastest, or they areii’t.(A) unilateral(B) fa
• 13.Vincent Van Gogh’s rise to posthumous fame as one of the world’s great artists came_he scarcely s
• 49-50為題組某國於2009年7月4日舉行總統大選，選前該國甲、乙、丙、丁、戊五家市場佔有率較高的報紙，對某候選人進行民意支持度的調查，下表是該項調查的結果。【題組】49.依據上表的資訊，下列關於該
• 10.The nineteenth century was intensely_with the self, to the point of neurosis.(A) preoccupied (B)
• 12. 一個組織的價值觀念，已經透過制度化過程加以確定，文化型態較為穩定，決策做成主要依循經驗例規，這是何種組織文化？(A)企業家型文化 (B)理想型文化 (C)策略型文化 (D)排他型文化
• 5 我國《十二年國民基本教育課程綱要總綱》，本於全人教育的精神，以「自發」、「互動」及「共好」為「基本理念」，並以下列何者為「願景」？ (A)「成就每一個孩子－適性揚才、終身學習」 (B)「啟發生命潛
• 14. 氨 氣 與 氧 氣 反 應 ， 可 生 成 一 氧 化 氮 ， 其 反 應 式 如 下 ：（ 未平衡 ）一 氧 化 氮 與 氧 氣 反 應 生 成 二 氧 化 氮 ， 其 反 應 式 如 下
• 13. 日裔美籍學者大內(William Ouchi)提出「Z理論的文化」，下列何者不是該理論所具有的特徵？(A)長期僱用 (B)快速升遷 (C)參與決策 (D)共同負責
• 16.Unless you travel late at night, or in the wee early hours of the morning, there are_of avoiding
• 6 臺北市陽光國小六年級陳老師以「問題導向學習」設計教學活動時，就問題的情境設計而言，下列何者不恰當？(A)問題的範圍無須設限 (B)問題為可能發生的現象 (C)問題對學生是有意義的 (D)問題能衍生
• 7 高教授指導臺北市快樂國小的學校課程發展委員會人員蒐集有關課程資料，並判斷教學材料或教學活動的價值，進而指出該校教育內容和活動改革方向，這種價值引導的教育行動，可稱之為下列何種課程行動：(A)課程規