資訊推薦

• 三、請比較「心因性厭食症」（anorexia nervosa）與「心因性暴食症」（bulimia nervosa）之異同。（16 分）
• 四、請解釋Premack principle，並說明其在教育與改變他人行為上之可能用途。（25分）
• 三、在職場上我們常使用外在物質酬賞來獎賞他人的工作表現，這很可能會發生過度酬賞效果（overjustification effect）。請解釋該效果的意義，並以自我知覺理論（self percepti
• 四、就以下案例，對於教唆人甲之行為應如何處斷？（25分） 【題組】(一)甲教唆乙殺丙，乙不同意。
• 二、工作一、二十年後，有些人覺得日正當中，未來還有無窮可能，有些人卻開始覺得倦怠、無趣，甚至考慮是否應該轉業，不僅工作、事業如此，婚姻也有類似的狀況，發展心理學家認為這主要是因為成人期面對了那些危機？
• 四、簡介 Ainsworth 的研究方法及其所發現的三種依附型態。（16 分）
• 五、解釋名詞或簡答題：（每小題 5分，共 10分） 【題組】(一)可及性捷思策略（availability heuristic）
• 四、Gardner提倡的多元智力說有那八種智力，與傳統智力觀念的差異為何？（20分）
• 【題組】(二)甲教唆乙殺丙，乙雖同意，惟乙卻在預備階段被逮捕。
• 三、孩子們可能有一些不討人喜歡的行為，例如：打人、上課講話、頂嘴，即使成人也可能有一些不好的習慣；例如：上班遲到、打小報告、公文延誤。如果你的單位，公文延誤情況嚴重，請根據你在心理學的學習（learn
• 81.求 94829 的所有質因數之和？(A)78(B) 80 (C)86(D) 88
• 【題組】(二)腳在門內策略（foot-in-the-door）
• 五、解釋名詞或簡答題：（每題5分，共 20分） 【題組】(一)程序記憶（procedural memory）與敘事記憶（declarative memory）
• 1. 當幼兒經常玩功能性遊戲時，成人最適合以那一種方式介入幼兒的遊戲？(A)平行遊戲 (B)給予明確建議 (C)遊戲指導 (D)共同遊戲。
• 四、解釋名詞（每小題 5 分，共25 分）【題組】(一)完形心理學（Gestalt Psychology）
• 五、何謂「實徵效標計分法」（empirical criterion keying）？並請簡介一個以此方法編製的測驗。（12 分）
• 1.E大調的下屬和弦是：(A)A (B)B (C)C (D)D
• 二、甲丙商談購買甲屋之事多時，甲遂託乙對丙傳達願以 1,000 萬元出賣甲名下房屋與丙之意願，乙卻擅自作主將價金變更為 900 萬元，丙隨即向甲表示願意購買，甲事後知情，不欲履約，是否有理？（25分）
• 【題組】(二)短期記憶（short term memory）
• 六、在日常生活中，我們就像個心理學家試著去了解我們的世界：(一)我們收集資料，(二)從所收集到的資料去找尋其中的關聯性，(三)做因果關係的推論。請舉例說明我們在上述各個階段中可能的偏誤。（20 分）
• 【題組】(三) Gardner 的多元智力（multiple intelligence）
• 1 湯辰公司生產三種型式的玩具車，其相關資料如下： 在製造過程中，開始新的批次製造均需整備作業。製造成本包含：整備成本$45,000；運送成本$70,000；工程成本$90,000。若公司選定作業基礎
• 2 下列何者為穩健原則之應用？(A)按直線法提列固定資產折舊 (B)存貨評價採成本與市價孰低法(C)存貨按先進先出法評價 (D)按生產數量提列固定資產折舊
• 60.學習教材經任務分析後，由學生依其學習步調學習細項內容，並給予正確性的立即回饋，這是何種教學法？(A) 精熟學習(B) 編序教學(C) 發現教學(D) 解釋教學
• 3 某公司於 95 年 12 月 31日，盤點在公司倉庫內的存貨，價值為$500,000。除此之外，又發現：(1)有一批價值$41,000 的商品，已於 95 年 12 月 30 日託運送給客戶，運送