【張麻子】評論
（一）學習表現分為4項類別，分別為：n1.認知：含「健康知識」、「技能概念」、「運動知識」、「技能原理」4個次項目；n2.情意：含「健康覺察」、「健康正向態度」、「體育學習態度」、「運動欣賞」4個次項n目；n3.技能：含「健康技能」、「生活技能」、「技能表現」、「策略運用」4個次項目；n4.行為：含「自我健康管理」、「健康倡議宣導」、「運動計畫」、「運動實踐」4個次項n目。n（二）學習內容分為9項主題，分別為：n1.生長、發展與體適能：含「生長、發育、老化與死亡」與「體適能」2個次項目；n2.安全生活與運動防護：含「安全教育與急救」、「藥物教育」、「運動傷害與防護」n與「防衛性運動」4個次項目；n3.群體健康與運動參與：含「...