【用戶】Peja
【年級】研二上
【評論內容】房檐轉角的前面有塊空地，面積四五丈，直對非非堂，四周綠竹成蔭，沒有種植花草。按照空地的地形，挖一口不方不圓的池塘，沒用磚砌壁，沒用泥土修建，保存它原有的特點。用鍬開溝疏通水路，從井裏取水灌入池塘，池水滿滿地，清澈透明。有風，漾起水波；沒風，水面平靜清澈，星星月亮都能倒映出來。我在池塘旁休息，須眉都能看得清清楚楚。循著水面微波沿岸散步，有一種茫然身處千裏江湖上的感受，我的憂愁和孤獨都得到解脫。 我找到一個大魚網，買了幾十尾魚，叫童子把它放進池塘裏養，童子認爲池塘水有限；又不能擴大容積，他把小魚放進池塘，而把大魚丟在一邊。我感到奇怪，問他；他把自己的看法告訴我。唉！那個童子也是愚昧糊塗沒有見識啊！我看那些大魚枯死在池塘一邊，而那些小魚遊戲在又淺又窄的池塘裏，顯出得意的樣子。我很有感觸，因而寫了《養魚記》。
【用戶】Taickbin Chi
【年級】高二上
【評論內容】這篇文章主要是因為對童子養魚的可方式有感而發才寫出來的，寫景只是配角，童子對魚的態度才是主角，同時也暗暗自比不受重視的處境。所以(D)只是配角，真正的動機是魚的部份吧！。。我覺得沒有答案。