資訊推薦

• 39.一位聽覺障礙學生在融合班級中可能需要的協助是？(A)座位調整方便讀唇(B)多提供視覺訊息輔助口語講解(C)保持環境安靜幫助聽講(D)以上皆是
• 1500exact　(A) 負面的；消極的　(B) 不少的；相當多的；相當大的　(C) 規律的　(D) 確切的；精確的
• 1584panic　(A) 玩笑；嬉鬧　(B) 評論；談論　(C) 恐慌；驚慌　(D) 後面；後者
• 1593devoted　(A) 奉獻的；摯愛的　(B) 文學的　(C) 某些　(D) 藝術的
• 1606fulfill　(A) 禁止　(B) 完成；成就　(C) 反對　(D) 談判
• 7. 心理學家們認為，幼兒時期是社會行為的發韌期。(A)O(B)X
• 14.依據特殊教育法之規定，我國各級政府應從寬編列特殊教育預算，在地方政府不得低於當年教育主管預算之多少？ (A) 1％(B) 3％ (C) 5％ (D) 7％。
• 46.第三核能發電廠位於屏東的那一鄉鎮？(A)枋山鄉(B)車城鄉(C)恒春鎮(D)滿州鄉。
• 28.特殊教育學生安置時，最該優先考慮的原則是什麼？(A)完全融合(B)最少限制環境(C)回歸主流(D)個體障礙類別
• 1．苗栗縣唯一有「惜字亭」的地方在哪裡？ (A)文昌祠 (B)孔廟 (C)雲梯書院 (D)雙峰草堂(E)送分
• 1577negative　(A) 負面的；消極的　(B) 不友善的　(C) 化學的　(D) 降霜的；凍寒的
• 1585burden　(A) 管絃樂團　(B) 處罰　(C) 負擔；沉重的責任　(D) 天才
• 1594rarely　(A) 傳聞；一般相信　(B) 絕望地；無望地　(C) 很少　(D) 絕不；幾乎不
• 1607waste　(A) 收入　(B) 經典作品　(C) 浪費　(D) 修面；剃毛髮
• 李白〈登金陵鳳凰臺〉詩：「吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。」其中「衣冠」一詞是借稱(A) 顯貴人家 (B) 貧賤人家 (C) 學者專家 (D) 商賈人士
• 4. 下列哪一種觀點符合經驗主義的教育思想？ (A)教育方法首重直觀教學與感官訓練 (B)教學內容特別重視理論學識而輕實用技能 (C)知識的獲得來自於感性與悟性的綜合結果 (D)學科知識範疇的產生乃來
• 6、制定身心障礙者轉銜計畫，是為了提供身心障礙者整體性及持續性的服務(A)o(B)X
• 15.轉銜計畫的目的是希望特殊需求學童在更換或變動教育安置環境時，能減少適應的困難。(A)是(B)否
• 97、以下何種視導方式是進入教學現場觀察其教學，再透過與教師一連串的互動給予輔導，實施過程通常包含：計畫會議、教室觀察分析、回饋會議與合作反省？ (A)發展性視導(developmental supe
• 8. 幼兒時期的孤立問題，父母不要操心，長大後就消失了。(A)O(B)X
• 1578mold　(A) 塑造　(B) 靠　(C) 修復　(D) 暫時停學
• 1586record　(A) 增加　(B) 保持平衡　(C) 批評；挑剔　(D) 記錄
• 1602warning　(A) 導航　(B) 警語；警告　(C) 努力　(D) 神祕的事物
• 1598softly　(A) 非常地；極度地　(B) 早先地；前面地　(C) 精確地　(D) 溫柔地
• 1613view　(A) 視…為…；觀看　(B) 回想　(C) 經歷；體驗　(D) 賣力工作；為…辛勞