問題詳情

10.資優班李老師想利用檔案評量了解資優學生的學習情形，下列哪些做法較能提升檔案評3量的信度？甲、請學生提供不同種類的作品表現多樣面貌的學習成果乙、讓學生了解評分標準，或提供作品檢核表供學生參考丙、儘量讓同一位評分者來進行評量，以提升評分者一致性丁、持續蒐集學生作品，多次評量，以了解學生學習的情形
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁

參考答案

答案：B
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)