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• 22 社會工作價值觀對服務工作的影響，可能包含下列那些層面？①社會工作者升遷的機會 ②社會工作者與案主的關係 ③社會工作者服務方法的運用 ④實務工作中倫理兩難的解決 (A)①②④ (B)①②③ (C)
• 23 有關社會工作倫理與價值的意義，下列何者錯誤？(A)價值是一種被視為應該、值得、優於或更重要的觀念 (B)倫理討論的是人們認為對的事物，包含守則、原則或行動準則 (C)社會工作對人的價值觀，不包含
• 24 Reamer 所提出的社會工作倫理抉擇六原則，下列敘述何者正確？(A)個人基本幸福權優先於另一個人的自由權 (B)個人的基本幸福權優先於他人的幸福權 (C)在衝突時，法律、規則、規定和自願組織的
• 25 某社會工作者在服務弱勢兒少時，兒少主動告知其父親使用非法藥物，並要求保密。下列何者不屬於該社會工作者面對的倫理困境？ (A)義務與期望的衝突 (B)保密或隱私權 (C)有限物資資源的分配 (D)
• 26 當社會工作者認為依照規則與程序行事，會讓自己較不致產生業務過失，且盡責完成對機構的義務，而非做自己認為道德正確的事。此種實務工作者係屬下列何種類型？ (A)反思型 (B)責任型 (C)反身型 (
• 27 社會工作師法第 20 條規定：社會工作師依據相關法令及專業倫理守則執行業務，當涉及訴訟時，下列敘述何者正確？ (A)警察機關得提供必要之安全協助 (B)所屬團體、事務所得提供必要之法律協助 (C
• 28 社會工作者陪同出庭必須有法源依據，下列何者並未有專業人員出庭的相關條文規定？(A)家庭暴力防治法 (B)性侵害犯罪防治法 (C)精神衛生法 (D)家事事件法
• 29 有關雙重關係的敘述，下列何者正確？(A)社會工作者與案主有雙重關係就是不符合專業倫理 (B)界線跨越是指社會工作者對案主利益形成嚴重損害 (C)界線侵犯是指與案主產生另一種關係，但不一定有利益損
• 30 有關 Reamer 的倫理決策模式之順序，應為下列何者？①釐清倫理議題 ②指出利害相關人③找出可能的行動與參與者 ④檢視贊成與反對行動之理由 ⑤徵詢同儕及專家意見 (A)①②③④⑤ (B)⑤①②
• 31 有關我國成年監護宣告事件，下列敘述何者正確？①社福機構依法可擔任監護人 ②縣市政府社會局依法可擔任監護人 ③監護宣告事件之聲請人絕大多數是社福機構 ④監護宣告事件之監 護人絕大多數是社福機構 (
• 32 多元文化能力是社會工作者基本素養，多元文化能力非天生，教育的知識能否內化，還需要有意識的自我覺察與反思。就文化能力光譜（Goode & Harrison, 2004）評估而論，下列敘述何者錯誤？
• 33 下列何者不屬於家庭生態處遇內容？(A)重新框架成員對家庭問題的認知定義 (B)培養和提升家庭內部和外部支持系統 (C)增進各種組織對家庭需求的回應程度 (D)改善不良制度環境對家庭帶來的壓力
• 34 我國最早成立的康復之友協會為何？(A)臺北市康復之友協會 (B)臺中市康復之友協會 (C)彰化縣康復之友協會 (D)高雄市康復之友協會
• 35 我國「病人自主權利法」，下列敘述何者正確？(A)係範定與安樂死及協助自殺有關的法規，與歐美國家潮流相符 (B)為亞洲第一部完整地保障病人自主權利的專法，為保障末期病人家屬為核心的醫療決定 (C)
• 36 對於臺灣推動性別權益之重要事件，下列何者不是民國 100 年之後的作為？(A)於行政院成立性別平等處 (B)制定司法院釋字第 748 號解釋施行法 (C)大法官宣告刑法第 239 條通姦罪違憲
• 37 單親母親罹患憂鬱症，讀國中的姊姊被要求請假在家照顧年紀小的弟妹與年邁的外婆；寒暑假與平時假日打工收入是家中重要收入，姊姊成為家中的實際照顧者。學校對姊姊的印象是缺課，學 業成績落後與人際關係不佳
• 38 提供身心障礙者協助時，下列那個選項無法彰顯「身心障礙者權利公約」（CRPD）之精神？(A)課後配置手語翻譯給聽障學生 (B)導盲犬可進入教室陪視障學生 (C)肢障學生轉換教室時，提供輪椅推送 (
• 39 有關我國與美國學校社會工作發展的共同之處，下列敘述何者正確？(A)早期學校社會工作者均稱為訪問教師 (B)均明訂學校社會工作者有資格進行早期療育服務 (C)早期均由民間社會福利機構開始，協助學校
• 40 醫院的社會工作者與醫療團隊成員的合作模式，若屬於各自進入無特定互動，無正式溝通機制，屬於下列何種模式？ (A)單一專業模式（uni-disciplinary model） (B)專業間模式（in
• 1、下文□內的字，其字音依序與下列哪一個選項完全相同：       童年的溫馨突然變成了一種負荷，我常把眼前的萬事萬物拿來和孩提甜甜的記憶相比，滿腦子搜索著那紅漆的門 ，子夜墜落的梧桐葉，巷子裡閃閃發
• 【題組】33.請問從資料一可知，下列何者是科舉考試的影響？(A)鞏固世家大族權勢 (B)貴族壟斷教育嚴重(C)促進社會階級流動 (D)官員能力普遍不足。
• 【題組】34.請問下列何者是資料三可能造成的狀況？(A)布衣卿相，用人唯才(B)三十老明經，五十少進士(C)上品無寒門，下品無世族(D)十年寒窗無人問，一舉成名天下知。
• 【題組】35.「慈禧太后推動庚子後新政，廢止了科舉考試，在此之前，這項制度在中國實施了一千三百年之久。」請問：這項制度源於哪個朝代？(A)東周 (B)漢代 (C)隋朝 (D)魏晉。
• 三、 張騫是中國著名的外交家和探險家。首先開闢了一條經西域、中亞，通往北非、歐洲的道路，此即後世所稱的絲綢之路。歷史學家司馬遷將張騫通西域的壯舉稱為「鑿空」，形容他開通東西兩方的壯舉。【題組】36.當
• 【題組】37.漢代張騫通西域後而開通的絲路最遠可到達何處？(A)大食 (B)大月氏 (C)大秦 (D)吐蕃。