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• 4. 下列何者不是規劃的目的。 (A)協助經理人從事控制活動 (B)使管理者與組織成員了解未來發展方向 (C)排除長期的風險 (D)有助於消除計畫中無效率與浪費行動，使計畫更為
• 5. 下列哪一種狀況下，管理者的控制幅度愈小? (A)相似性愈高 (B)標準化程度高 (C)組織管理資訊系統的複雜度愈高 (D)管理者愈偏好高控制幅度
• 7. McGregor 假設懶惰的人們一般被視為符合______。 (A)X 理論 (B)Y 理論 (C)社會需要理論 (D)生理需要理論
• 8. 下列何者為權變領導理論的基本假設？ (A)透過關懷增加工作滿意度，則領導可獲得最佳的結果 (B)高定規的領導風格其績效較高關懷的領導風格佳 (C)適宜的領導風格會隨著情境所改變
• 9. ______的定義是：監督實際績效，將實際績效與期望績效作一比較，並於必要時採 取糾正行動。 (A)規劃 (B)組織 (C)領導 (D)控制 \f
• 10. 在作業控制的部分，哪種控制方式的效率是最低的？ (A)預先控制 (B)審查控制 (C)事後控制 (D)三者的效率是一樣的
• 11. 下列哪一個單位是公司控制中心的核心？ (A)人事部門 (B)董事會 (C)會計部門 (D)銷售部門
• 12. 以下何者不是群體決策的缺點？ (A)較為費時和耗費成本。 (B)造成群體盲思。 (C)模糊不清的責任。 (D)菁英份子不易發揮影響。
• 14. 下列何種因子，和組織氣候有關？ (A)激勵因子 (B)績效因子 (C)組織因子 (D)滿足因子。 \f
• 15. 工作豐富化，主要是加強何項因子？ (A)激勵因子 (B)績效因子 (C)組織因子 (D)滿足因子。
• 1. 受限理性決策者，可能會發生「競爭上的盲點」 ，請問競爭上的盲點包括 。 (A)贏家的詛咒 (B)不理性的擴大承諾 (C)過分自信的判斷 (D)以上皆非
• 2. 下列何者為古典管理理論的缺陷與不足? (A)難以激勵員工參與企業經營管理 (B)員工積極性不足 (C)單單依靠高層領導難以促成內部的有效協調 (D)以上皆非
• 3. 古典學者區分哪兩種不同的職權關係? (A)直線職權 (B)幕僚職權 (C)支援職權 (D) a and c
• 4. 事業部結構可以根據 將不同工作卻有相關的團隊集合成一個部門。 (A)產品類別 (B)服務對象 (C)區域位置 (D)以上皆是
• 5. 流程再造包含_____。 (A)運作流程的改變 (B)成本支出的減少 (C)組織各面向的績效提升 (D)以上皆非
• 1 下列何者非屬對外發生法律效果之規定？ (A)公民與政治權利國際公約及經濟社會文化權利國際公約施行法 (B)大學法施行細則 (C)地方稅法通則 (D)中央政府年度總預算
• 1 關於我國憲政體制下之民主，下列敘述何者錯誤？ (A)以代議民主為主，直接民主為輔 (B)總統、副總統及立法委員由人民直接選舉產生 (C)行政院對立法院負責，係直接民主制度之
• 1 甲受死亡宣告後，其在臺北市之 A、B 兩棟房屋，由配偶乙及子丙繼承。經依法為遺產分割，A 屋歸 乙所有，現仍登記在乙之名下，B 屋歸丙所有，丙將 B 房屋出賣予丁，得有價金新臺幣（下同
• 1 根據司法院大法官解釋，下列何者並未違反罪刑相當原則？ (A)司法院釋字第 551 號解釋誣告反坐規定 (B)司法院釋字第 775 號解釋累犯一律加重本刑至二分之一規定 (C
• 1 臺南市已登記有「美麗美粧有限公司」，從事化妝品銷售業務，甲能否再於臺北市登記成立主要業務 為食品加工之「美麗食品股份有限公司」？ (A)不能，因公司名稱不得與他公司名稱相同
• 1.目前中學教師參加學校教師會是採何種制度? (A)義務制 (B)自願制 (C)代表制 (D)推薦制。
• 1. 「國民中學智力測驗」是屬於何種測驗？(A)性向測驗 (B)教師自編測驗 (C)隨堂測驗 (D)標準化測驗。
• 1.請選出正確國字： 劍拔「ㄋㄨˇ」張 (A) 砮 (B)弩 (C) 伮 (D) 努 。
• 1.下列「」內讀音錯誤的是： (A)改弦易「轍」ㄔㄜˋ (B)故意挑「釁」 ㄒㄧㄥˋ (C)千刀萬「剮」ㄍㄨㄚˇ(D)「螓」首蛾眉ㄑㄧㄣˊ。
• 1.本校的師資培育中心辦理哪類教育學程？(A)國小教育學程 (B)中等教育學程 (C)特殊教育學程 (D)幼稚教育學程。