問題詳情

47. 有關融合教育的實踐,以下作法何者不正確?
(A)針對不同語言發展遲緩的幼兒調整提問語句的難度
(B)設計清楚的活動動線
(C)說故事時輔以連環圖畫的視覺提示
(D)所有的教學都需在原班融合不得抽離上課

參考答案

答案:D
難度:非常簡單0.967
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