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• 二、配合題：(每題二分，共二十分) （一）寓意配對：請從參考選項中找出下列名句的寓意。 參考選項： (A)比喻見識片面而狹窄 (B)比喻自己沒有主見，任意附和他人 (C)比喻在緊要關頭，能當機立斷，知
• 1. 個人在社會中學習與人相處，改進自己的行為模式，並融入社會生活之中，這樣的過程，我們稱之為下列何者？(A)多元化 (B)標準化(C)社會化 (D)自由化。
• 【題組】27.尺有所短，寸有所長。
• 4.入場「券」：
• 【題組】26.以管窺天，以蠡測海。
• 7. 下列關於歐陽脩的敘述，何者有誤?(A)北朝宋人，字茂叔，號醉翁，晚號六一居士。(B)歐母畫荻，悉心調教，脩也不負母教，二十四歲即中進士。(C)博學多才，詩、詞俱佳，是唐、宋古文八大家之一。(D)
• 5.以下關於世說新語的說明，何者錯誤？(A)是劉宋的皇族劉義慶招集文士編著而成。(B)按年代編排：德行、言語、政事……共三十六篇。(C)是當時社會百態的寫照。(D)極富文學、史學價值，是中國筆記小說的
• 9. 所謂「回文」，是上下兩句的詞序剛好相反，開頭與結尾同用一個詞的修辭技巧。下列文句何者不屬於「回文」修辭?(A)信言不美，美言不信。善者不辯，辯者不善。(B)佛力不敵業力，業力不敵願力。(C)離別
• 6.廖鴻基曾說:「海洋是我的稿紙，稿紙是我的海洋。」以下關於這位海洋文學作家的敘述，何者正確？(A) 成立浪潮文教基金會，致力於護漁及偵巡工作。(B) 廖鴻基先生熱愛海洋，文字深情浪漫。(C) 擅長以
• 4. 精神「渙」散
• 2. 感情真「摯」
• 10. 有關＜王藍田食雞子＞一文，下列敘述何者錯誤?(A)採用先記事、後議論的寫作方式，以「對話」來發展情節(B)以「性急」貫串全文，凸顯王藍田急躁的性格(C)使用「刺」、「擲」、「蹍」、「齧」、「吐
• 【題組】4. 文中小角馬為什麼會被土狼咬死？　(A)土狼本來就跑得比小角馬快得多，所以很快抓到小角馬　(B)小角馬被同伴孤立，沒有人要為他解圍　(C)小角馬沒有危機意識，貪玩而消耗了太多體力　(D)小
• 3. 咀「絕」
• 10、「絢」麗：
• 8、新筍「穊」：
• 8、「蝙」蝠：
• 5. 油「膩」
• 9、「羌」笛：
• 【題組】28.蝮蛇螫手，壯士解其腕。
• （二）夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。慆慢則不能研精，險躁則不能理性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬
• 2、湛藍：
• 1、蓊鬱：
• 3、野人獻「ㄆㄨˋ」：
• 【題組】4.第三節所說明的道理是：(A)不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香(B)己所不欲，勿施於人(C)關心他人，飲水思源(D)施人慎勿念，受施慎勿忘。