【Ya-Chu Ho】評論
單元教學的優點在於「學習內容的廣度與系統姓」，該知道的生活常識大都會被老師列入學習範圍，由於多採團體教學，且有教案設計，老師較能掌握孩子的學習內容與進展。但是從另外一個角度來看，優點也是缺點之所在，既然強調內容的廣度，深度便無法顧及；而太強調有系統地按照事前設計的教案進行活動，教學便易流於不知變通、無法隨著孩子當場的反應、學習狀況做調整；另外，團體取向的教學較無法顧及孩子的個別差異。出處:http://unclepc.myweb.hinet.net/page/p4_k01.htm 答案應該是C吧!?
【Vicky Wu】評論
請問這是心理組織法還是論理組織法?謝謝
【薛薛】評論
【單元教學】