【天才的進擊】評論
Kohlberg的道德認知發展理論：１．前成規道德期：階段1懲罰取向：為免受罰而服從或守規則。階段2酬賞取向：順從以獲得獎賞的利己取向。２．成規道德期：階段3好孩子取向：依他人反應判斷是非，順從以避免惹人討厭。階段4社會秩序取向：維護法律規則，以避免權威的譴責和罪惡感，較無彈性。３．後成規道德期：階段5社會契約取向：社會規範與法律可彈性更改，以社會福祉為原則。階段6倫理原則：良心，強調公平、正義、尊嚴與平等。