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• 二、題組題(9%，每題___3___分，共3題)右圖為　Pb(NO3)2　在純水中的溶解度曲線，請回答下列問題：（Pb＝207，N＝14，O＝16）【題組】22. 下列各項敘述，何者正確？　(A) A
• 25.風吹流的海流流向不會平行於風向，而是與風向夾一角度，原因為何？(A)科氏力　(B)氣壓梯度力　(C)摩擦力　(D)溫度梯度。
• 26.若已知海水的鹽度為33，河水的鹽度為3。若在河口採取水樣，經鹽度分析為18。試問此處海水與河水的混合比例為何？(A)2比3 (B)3比2 (C)4比3 (D)3比4 (E)1比1。
• 5.氪與鉛的核融合反應過程為：【題組】(1)高能的離子轟擊靶，氪核與鉛核融合，放出1個中子，形成新元素X請寫出核反應式為【 】，X原子之質子數為【 】。
• 6.Using switch-case to rewrite the following programs. (10%)【題組】(a)
• 【題組】12. (A) excluded (B) exaggerated(C) explored (D) expanded
• 【題組】(b)Are A and B independent events?
• 【題組】18. (A) where (B) that (C) which (D) when
• 3. The vapor pressure of a liquid between 15℃ and 35℃fits the expression: ln(P)=20.0— 4000/T where P
• 【題組】27. (A) other (B) another(C) one another (D) the other
• 【題組】30.有關該反應所依據原理的敘述，何者正確？(A)此為酸鹼中和反應　 (B)二鉻酸根離子得到電子變成Cr3+　 (C) Cr2O72－是還原劑 (D)乙醇被氧化成乙酸　 (E) Cr2O72－
• 1. 王老師在教學過程中發現學生學習人權議題概念抽象模糊、教學成效不彰，為解決自己的教學問題，他較適合採取何種研究解決問題？(A)調查研究 (B)實驗研究 (C)行動研究 (D)觀察研究
• 【題組】19. (A) Except that (B) Luckily (C) Better yet (D) To make matters worse
• 27.右下圖為S波波速隨深度的變化圖，請問板塊與軟流圈分別是指哪兩點之間的範圍？ (A)(B)(C)(D)(E)
• 【題組】28. (A) not/but (B) either/or(C) neither/nor (D) whether/or
• 31.離子X－之各層電子數由內而外分別為2、8、8，下列有關元素X的相關敘述，何者正確？(A)此元素的原子序為18　(B)此中性原子最外層電子數為7　(C)此元素與8O具有類似的化學性質　(D)此元素
• 2.(15%) Let X and Y be two independent Bernoulli(p =) random variables. Define random variables U an
• 【題組】20. (A) whether (B) nevertheless(C) while (D) in case
• 【題組】(b) the normal boiling point in K, and
• 【題組】29. (A) make way for (B) take the place of(C) keep track of (D) make room for
• 32.一個完整的化學反應方程式，須符合下列哪些條件？(A)必須是確實發生的反應 (B)反應前後符合質量守恆 (C)反應前後電荷總數不變 (D)反應後會有新的原子產生 (E)反應前後分子總數不變
• 4. 細繩的一端綁著一塊石頭並作等速率圓周運動，當石頭繞至附圖(一)中的Ｐ點時，剪斷細繩，則附圖(二)中的哪一路徑表示剪斷瞬間石頭的運動路徑？(A)C (B)D (C) A (D) B
• 【題組】21. (A) for ages (B) in seconds (C) over time (D) in time