資訊推薦

• 2.根據本文描述，帖的內容與用途多為下列何者？
• 3.李老師先引導學生觀察學校附近藻礁地形的照片，讓學生一起思考藻礁地形環境受到 破壞的原因，接著請學生分組討論可能的解決方法後，上臺分享小組提出的行動策略。 李老師的教學活動設計最接近下列何種方法？
• 4.下列情境何者最接近哲學家辛格(P. Singer)提倡的互惠利他主義(reciprocal altruism) 觀點？ (A)小華是班長，所以覺得同學都應該要自願幫他的忙 (B)小明爸爸認為自己有
• 5.陳老師說：「早上我看到小修把保特瓶放到資源回收桶裡，他好愛護地球喔！請大家 給他拍拍手！」後來，陳老師發現好多幼兒主動將回收紙、瓶罐收拾分類。這些幼兒 的學習行為較符合下列哪一個理論的主張？ (A
• 6.午睡時間，小翰和洋洋一直不停打鬧、說話，老師對全班說：「是誰！是誰還在說話 啊！現在是午睡時間喔！」洋洋聽到了，就說：「是我們。」下列何者較能說明洋洋 的語言發展現況？ (A)尚未具備語用能力 (
• 7.爸爸拿著小宇上星期參加過年晚會裝扮的照片，問小宇：「這是誰呀？」小宇說： 「就是我啊！」小宇的說法較符合下列哪一種自我發展？ (A)理想自我(ideal self) (B)天真自我(naive s
• 5.當代教育相當重視將多元文化觀點納入課程中，請問此觀點受到下列哪一項教育哲學 理念的影響？ (A)後現代主義的萬花筒課程觀 (B)永恆主義的經典不敗課程觀 (C)觀念論的不變真理之課程觀 (D)行為
• 8.下列有關唐氏症(Down Syndrome)的敘述，何者較不正確？ (A)唐氏症幼兒通常肌張力較高，說話不清楚 (B)唐氏症幼兒通常有發展遲緩及智能低下的問題 (C)唐氏症主要是第 21 對染色體
• 9.小亭小心翼翼的端著一杯水走進教室，威威粗心的撞到他，水灑了一地，小亭大聲 尖叫。下列有關老師對小亭的回應，何者較符合「我訊息(I-message)」的原則？ (A)「我不要再聽到小朋友尖叫的聲音了
• 6.杜威(J. Dewey)的教育理念和《十二年國民基本教育課程綱要總綱》的「核心素養」 概念有所異同。下列哪一項描述最符合兩者的相同之處？ (A)強調具體的知識和技能，並提供結構化的素養標準 (B)
• 10.校外教學時，黃老師帶幼兒挑戰高塔溜滑梯。小偉對老師說：「這個溜滑梯好高好長， 好想玩也好害怕呀！」小偉的話反映出他具有下列哪些能力？ 甲、情緒覺察 乙、情緒理解 丙、情緒表達 丁、情緒調節 (A
• 7.林老師採用建構主義進行教學，下列何者最能展現其教學理念？ (A)課堂中應用數位媒體資源，提供教師認為學生須了解的內容 (B)給學生詳盡的筆記，且要求他們記住並背誦其中的重點內容 (C)提供開放的主
• 8.葛妮(M. Greene)出版《教師即陌生人》一書，開啟教師主動批判思考與不斷抉擇， 追求創新教育的可能性。下列何者最不符合葛妮的觀點？ (A)教師應致力於提供學生可以自由抉擇的教育環境 (B)教
• 9.余校長鼓勵教師們要參與研習、工作坊、專題講座、實地參訪、線上學習等活動。 余校長的理念最符合《十二年國民基本教育課程綱要總綱》中何項內涵？ (A)教師待遇福利 (B)教師人際互動 (C)教師專業發
• 10.阿貴在教師節寫信給國中導師，感謝導師在許多人認為自己是不聰明的小孩時， 仍鼓勵自己：「只要願意努力，一定能闖出一片天。」下列何者最接近這位導師的說法？ (A)功能論(functionalism)
• 11.劉同學的父親長年臥病在床，導致家境清寒。他從小自發念書，力爭上游，錄取 醫學系公費生，後來成為仁心仁術的醫生。上述現象反映下列哪一種概念？ (A)轉型正義 (B)代間流動 (C)結構流動 (D)
• 11.下列老師的引導用語，何者較有助於創造互助合作的班級氛圍？ (A)用餐時間，老師說：「我來看看你們誰可以第一個吃完。」 (B)戶外運動時間，老師說：「你們跑得最快的人可以得到禮物。」 (C)學習區
• 13.下列敘述何者最符合批判教育學(critical pedagogy)對現行課程知識的觀點？ (A)現行課程知識潛藏特定階級對社會的控制 (B)現行課程知識批判現存政經體系的價值觀 (C)現行課程知
• 14.布迪爾(P. Bourdieu)提出多種文化資本形式，其中一種強調個人經後天長期薰陶的 修養，如氣質、品味或談吐等特質。此種文化資本形式最符合下列何者？ (A)身體化形式(embodied st
• 12.媽媽覺得二歲的小婕很愛哭又難帶，常對小婕生氣說：「都是你這個討厭鬼，我才不能 出去逛街！」但媽媽有時又因為朋友誇獎小婕長得很像她、很可愛，對小婕又親又抱 的說：「媽媽好愛你，你是我的心肝寶貝！」
• 15.甲、乙兩位學生在上學途中看到車禍事件後，各自敘述如下： 甲：「當行人號誌綠燈亮起，有位步履蹣跚的老奶奶緩步穿越馬路。突然間，有一輛 貨車違規紅燈右轉，老奶奶閃避不及，遭貨車擦撞。貨車駕駛此刻卻搖
• 13.下列有關同理心(empathy)的敘述，何者不正確？ (A)同理心是指能感受他人情緒，並以相似方式反應(即感人所感)的能力 (B)如果幼兒有角色取替能力，並了解自己同理的原因，可促進利社會行為
• 14.四歲的阿寶被診斷有自閉症，也缺乏口語溝通能力。林老師在說明活動規則時阿寶 開始搖晃身體，發出尖叫。林老師發現阿寶感到焦慮緊張時，就會出現這樣的行為。 根據阿寶的行為，下列情境支持策略，何者較適當
• 16.當今教育改革推動教師應組成共同備課、觀課及議課等教師專業社群。此政策最可以 改善教師的何種教學文化型態？ (A)即時主義(presentism) (B)社群主義(communitarianism
• 15.小新數 20 片雪花片時，有些已經數過的又會重複數一次。安安說：「不是這樣啦！ 數過的不能再數啊！你只能從第一個開始數。」小新重數以後說：「總共 16。」安安 說：「不是啦！你明明數完最後一個唸