【Mr.Flower (10】評論
【108美術正式必上必勝】評論
階段歲數發展(一) 塗鴉期(scribbling stage) 2~4歲1. 隨意塗鴉(disorded scribbling)年齡:2歲左右。特徵:(1)用整隻手握筆,搖動手臂畫線,尚無法控制動作。(2)眼睛未必看著畫面,眼與手的動作無關。2. 縱橫線塗鴉或稱有控制塗鴉(longitudinal or controlled scribbling)年齡:2歲半左右。特徵:(1)以重複的動作塗鴉,具有手眼協調的控制能力,常出現反覆的縱橫線。(2)已能控制手肘關節。3. 命名塗鴉(naming of scribbling)年齡:3~4歲左右。特徵:(1)從單純塗鴉的動作轉為具有想像思考的塗鴉,會賦予塗鴉意義,但形象仍難以辨識。(2)會發現圖與背景的關係,但仍未能表現空間。(3)會為塗鴉命名及用不同色彩來區別不同意義的塗鴉。(二)...
【維C】評論
上圖表中,Gardner 的 美感萌生 與 寫實主義的高峰 似乎反過來了?
【乳乳菜】評論
階段歲數發展(一) 塗鴉期(scribbling stage) 2~4歲1. 隨意塗鴉(disorded scribbling)年齡:2歲左右。特徵:(1)用整隻手握筆,搖動手臂畫線,尚無法控制動作。(2)眼睛未必看著畫面,眼與手的動作無關。2. 縱橫線塗鴉或稱有控制塗鴉(longitudinal or controlled scribbling)年齡:2歲半左右。特徵:(1)以重複的動作塗鴉,具有手眼協調的控制能力,常出現反覆的縱橫線。(2)已能控制手肘關節。3. 命名塗鴉(naming of scribbling)年齡:3~4歲左右。特徵:(1)從單純塗鴉的動作轉為具有想像思考的塗鴉,會賦予塗鴉意義,但形象仍難以辨識。(2)會發現圖與背景的關係,但仍未能表現空間。(3)會為塗鴉命名及用不同色彩來區別不同意義的塗鴉。(二)...