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• 37-39 為題組 ◎ 閱讀下列兩段資料，回答問題。 資料甲、明朝有官員主張：自古倭奴無貢，貢亦不過數十年一貢，不知吾土虛實，所以禍少。自（成祖）永樂來有貢，貢輒數來，則限以十年一貢；又不遵約，或數年
• 【題組】39. 根據資料甲、乙，比較明朝對待日本、朝鮮及安南朝貢的差異。（4 分）
• 40-41 為題組◎ 對歷史人物的評價往往因時代、立場而有不同解讀。在「探究與實作」課程中，三位同學分別找到三段不同時期的吳鳳資料。請仔細閱讀下列三段資料，回答問題。資料甲、1912 年時任臺灣總督府
• 【題組】41. 資料乙、資料丙儘管時間甚為接近，但對吳鳳的評價卻有顯著差別。請根據答題卷上「資料性質」、「對吳鳳其人及其事蹟的看法」、「對『宣揚』吳鳳故事的看法」三種不同層次，分析資料乙、資料丙的主要
• 1. 下面哪一個物品有平平的面？(A)籃球 (B)西瓜 (C)數學課本
• 13. 南美洲蓋亞那首都喬治鎮約位於（6o 48′N，58o 8′W）之德梅拉拉河口地帶，地勢低平。圖 4 為 1798 年荷蘭殖民時期該河下游的農業土地利用狀況，甲、乙、丙分別為三種主要農作物的分布
• 【題組】(二)根據你對(一)小題的回答，當選擇電信公司 A 或 B，此消費者每個月在兩個合約方案的通話分鐘數是多少？
• 【題組】(三)接續(二)小題，依據消費者的通話需求與合約方案，消費者每月向每個電信公司支付的金額是多少？
• 【題組】(四)此兩個方案中，消費者將從每個電信公司獲得多少消費者剩餘（consumer surplus）？
• 1. 各種食物的養分中，下列何者不需要經過消化，就可以被人體吸收？(A) 蔗糖 (B) 肝醣 (C) 碘 (D) 脂肪
• 1. 下列何者是將機件組合成機構的主要目的？(A) 組成剛體結構 (B) 傳遞運動 (C) 形成機架 (D) 轉換能量作功
• 2 Sandy always teaches evening classes, but today she is _____ for a sick teacher in the morning cla
• 3 We were _____ after a long day of canoeing, so the roasted chicken over the campfire smelled heave
• 4 The speaker did not deliver her message in an overt manner when she stated _____ about her critici
• 5 The president, hailing a “new era” to bring hopes to his people in the country, was _____ last mon
• 請依下文回答第 6 題至第 10 題         A big hole in the car park at SpaceX’s headquarters in Los Angeles is the
• 【題組】7 (A) open (B) dig (C) visit (D) destroy
• 【題組】8 (A) Apart from (B) According to (C) In view of (D) In spite of
• 【題組】9 (A) mentioning (B) frustration (C) blooming (D) fruition
• 【題組】10 (A) confront (B) allow (C) confine (D) avoid
• 請依下文回答第 11 題至第 15 題         The clever fool syndrome would explain why one controversial study of Ha
• 【題組】12 (A) with (B) over (C) through (D) beyond
• 【題組】13 (A) defence (B) pretext (C) intuition (D) reconciliation
• 【題組】14 (A) It is not followed (B) Nor does it follow (C) One follows (D) What follows
• 【題組】15 (A) is (B) does (C) and (D) or