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10. 關於山豬學校一文的寫作風格,下列何者說明正確?(A)條理井然,結構嚴謹 (B)對話風趣,寓意深刻 (C)情節曲折,充滿懸疑 (D)天馬行空,無邊無際
問題詳情
10. 關於山豬學校一文的寫作風格,下列何者說明正確?
(A)條理井然,結構嚴謹
(B)對話風趣,寓意深刻
(C)情節曲折,充滿懸疑
(D)天馬行空,無邊無際
參考答案
答案:B
難度:
計算中
-1
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用户評論
【
蝦皮:教育學程考題彙編(教
】評論
X(A)物質X匱乏時,冰棒即是美食☆ →...
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9.「我們會為你唱歌,希望下次你能跑得更快、更遠,增長你的智慧,躲過我的圈套,去教導你的子孫和小孩。」山豬學校一文中作者父親說的這段話有什麼含義?(A)同情獵物的遭遇,表現父親仁者的風範 (B)希望有
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11.「我們是獵人家族,有獵人的規範,對生命尊重,祖先才會給你更多的獵物;如果你對大自然不敬,不依循著獵人對自然的法則,動物就不會再到你的獵場奔跑、跳躍、追逐。」下列有關這段話的說明,何者最貼切?(A
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12.「火雞獵季每年春、秋天各一次,可在樹林,也可在大片開闊的灌木叢。在牠們喜歡待的杉樹林和松樹林裡,可以看見火雞糞和落下的羽毛。到獵地要先布置好圈套,用七、八根木棍插入地底,並用迷彩布圍上一圈,再把
13.「每個原住民的族群,都有自己獨特的文化傳說,有些傳說其來有自,有些傳說充滿想像。很久前,拉阿魯哇人與小矮人曾經同住在 hlasunga 這個地方。有一天,拉阿魯哇人要離開了,小矮人很難過,於是就
14.鳥一文中有許多句子都在描寫鳥的動作,下列敘述何者正確?(A)腳上像是有彈簧─描寫鳥離去的迅速 (B)高踞枝頭,臨風顧盼─描寫鳥跳盪的輕盈靈活(C)像虹似地一下就消逝了─描寫鳥瞵視昂藏的神氣 (D
15. 關於梁實秋鳥一文,下列何者說明錯誤?(A)以「我愛鳥」作為全文綱領 (B)運用豐沛的聯想力,以日常生活中常見的事物作比喻(C)文章架構的時間順序:過去-現在-過去 (D)以有情的眼光來看鳥,以
16.「籠子裡的鳥更不用說,常年的關在柵欄裡,飲啄倒是方便,冬天還有遮風的棉罩,十分地『優待』。」關於這段文字的含義,下列敘述何者正確?(A)強調籠中鳥在人類的豢養之下無憂無慮 (B)刻意使用倒反的言
17.「客夜聞此,說不出的酸楚!」表達作客他鄉的夜晚,思鄉的情懷,意境與下列何者相近?(A)前不見古人,後不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕 (B)出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟(C)無可奈何花落去,
18.下列各選項「 」中的語詞,何者為主語?(A)「春天」的天氣乍暖還寒,真令人難以適應 (B)民主自由是「我們」社會的核心價值(C)「時間」不會因任何人或任何事而稍作停留 (D)「每天」考試讓人有充
19.以竈門炭治郎為主角的日本動畫收視率很高(甲),主要是因為他完美詮釋了殺鬼隊的聰明與機智。炭治郎在劇中有一個妹妹(乙),她也是他殺鬼隊的重要夥伴之一(丙)。炭治郎為了拯救她的妹妹而努力去找出解救辦
20.下列近期的電影名稱中,哪一個是屬於完整表意的「句子」?(A)我是路人甲 (B)鬼滅之刃 (C)完美嬌妻養成班 (D)大雄的新恐龍
21.愛爾蘭文學家喬哀思流亡海外多年,其創作大多根植於早年在愛爾蘭都柏林的生活。他曾說:「有一天,都柏林這座城市毀了,人們也可以憑藉我的小說,一磚一瓦的將之重建。」透過這句話可看出小說具有什麼作用?(
22.「要了解鳥類如何體驗世界,利用人類的感覺系統只能算是起點,只要能辨別牠們具備我們沒有的感覺,只要我們不自動假設牠們跟我們共有的感覺一模一樣,就可以略窺鳥類的感覺世界。」(柏克海德〈鳥的感官.後記
23.「花之最能持久,愈開愈盛者,山茶、石榴是也。然石榴之久,猶不及山茶,榴葉經霜即脫,山茶戴雪而榮。則是此花也者,具松柏之骨,挾桃李之姿,歷春夏秋冬如一日。」(李漁〈山茶〉)根據這段文字,下列何者最
24.「我願是亞熱帶一株苦奈樹,向著藍天、陽光,伸展我的枝葉,即使枝柯太短,不能接近那高遠的目標,但在向它伸展時,我已感到生命的充實。」(張秀亞〈苦奈樹〉)下列何者是作者期待的生命樣貌?(A)享受藍天
25.「鄭人有愛惜魚者,計無從得魚,或汕,或網,或設餌鉤之,列三盆庭中,且實水焉。人曰:「魚以江為命,今處一勺之水,日玩弄之,而曰:『我愛魚,我愛魚』,魚不腐者,寡矣!」不聽,未三日,魚皆鱗敗以死。鄭
四、閱讀題組 王戎喪兒萬子,山簡往省之,王悲不自勝。簡曰:「孩抱中物,何至於此?」王曰:「聖人忘情,最下不及情;情之所鍾,正在我輩。」簡服其言,更為之慟。 <世說新語‧傷逝> 劉義慶【題組】1.文中「
【題組】2.文中有關王戎所說的話,下列何者正確?(A)王戎在情感上將人分為三等 (B)王戎把自己定位為寡情的中等人(C)「聖人忘情」是因為聖人無情 (D)「情之所鍾,正在我輩」暗諷山簡無情
【題組】3.有關本文的的敘述,下列何者不正確?(A)王戎的孩子死的時候年紀還很小 (B)山簡的安慰之辭成功地讓王戎釋懷(C)山簡一開始不能理解王戎為何悲不自勝 (D)山簡聽完王戎的一番話也跟著悲慟萬分
遊戲開始— 走進一片樹林之中,我開始告訴你:閉起眼睛,練習使用心靈深處的聽覺。 聽見風聲了嗎?風吹拂樹林的聲音,樹葉沙沙作響的韻律記錄在你的心靈了嗎?你能夠閉著眼睛「聽」出
【題組】5.根據本文,作者口中的「遊戲」是什麼?(A)印證平日所學,熟記並指認出大自然的一草一木 (B)忙碌工作之餘,尋找都市之外未經汙染的自然地域(C)執筆為文,提醒世人留意自然生態正面臨的浩劫 (
帝城①春欲暮,喧喧②車馬度。共道牡丹時,相隨買花去。貴賤無常價,酬直看花數。灼灼③百朵紅,戔戔五束素④。上張幄幕庇,旁織笆籬護。水灑復泥封,移來色如故。家家習為俗,人人迷不悟。有一田舍翁,偶來買花處。
【題組】7.在本詩中,田舍翁長嘆的原因為下列何者?(A)有錢人家競逐豪奢,社會貧富懸殊 (B)花賤傷農,致使花農無以為生(C)有錢人家喜新厭舊,花總初買不久便汰換 (D)自家田裡的作物,經濟價值沒有牡
【題組】8.下列詩句,何者可作為愛蓮說一文中「牡丹之愛,宜乎眾矣」的注腳?(A)貴賤無常價,酬直看花數 (B)家家習為俗,人人迷不悟(C)低頭獨長嘆,此嘆無人喻 (D)一叢深色花,十戶中人賦。
在國民政府來台後不久,基於「漢化原住民」的立場,要讓原住民接受漢文化教育,並融入主流社會,及加速山地發展,所以用「邊疆學生待遇辦法」,讓原住民和蒙、藏等地的學生一樣,享有升學優惠,錄取標準降低25%。
2. 若 代表1 個氫原子,以H 表示,則 圖中的粒子依序應如何表示? (A) H2、2H2、2H (B) 2H2、H2、2H (C) 2H、H2、2H2 (D) 2H、2H2、H2。
【題組】45.根據這段口供,下列敘述何者正確?(A)少婦的狀況可說是「夫死子多家計重」(B)少婦體弱多病,無法耕種,故鋌而走險行竊(C)少婦家境富饒卻一犯再犯,且無悔意,罪無可赦(D)若縣官考慮判決少