問題詳情
25. 教師自編教材時，有關難易度的考量，下列何者有誤？
(A)國小學生多處於具體運思期，教材編寫應與實際生活關聯
(B)教材文本應該減少圖表或例子，以降低閱讀量
(C)教學目標或主題數量應加以控制，避免超過學生的認知負荷
(D)教材內容不能一味追求簡化，仍然應該具備一定程度的挑戰性
參考答案
答案：B
統計：A:21,B:907,C:23,D:11,E:0
難度：非常簡單
用户評論
【ʕ•ﻌ•ʔฅYen（112】評論
老師應增加圖表與實際例子，來幫助學生組織知識及連結生活經驗特別在具體運思階段：從7歲到12歲（小學階段）
【VVN】評論
25. 教師自編教材時，有關難易度的考量，下列何者有誤？