問題詳情

11.對於語言和邏輯數學智能為優勢，但人際和內省智能為弱勢的學生而言，哪種方式能同時提升學生的弱勢能力？
(A)閱讀中西方推理小說後，在班上發表心得
(B)以探索教育的體驗活動，提交一份學習報告
(C)應用電腦軟體製作統計圖，並提出研究假設
(D)將自己設計的桌遊，在小組分享、試玩及改善

參考答案

答案：D
難度：非常簡單0.867
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