【蝦皮:教育學程考題彙編】評論

「火艾針藥，莫不畢具」，句中「畢」→通通用上→用艾灸、用針插（針灸）、灌苦藥什麼都通通出籠了。(A) 方今聖賢相逢，治具「畢」張。→ 畢，完全。→治具畢張：治具，治國之具，指法令。(B) 飲「畢」便狂。→喝完(C) 鴛鴦于飛，「畢」之羅之。→包羅；囊括→鴛鴦雙雙輕飛翔，遭遇大小羅與網。 祝福君子萬年壽，福祿一同來安享。 鴛鴦相偎在魚梁，喙兒插進左翅膀。 祝福君子萬年壽，一生幸福綿綿長(D) 今之教者，呻其佔「畢」，多其訊言。→簡策。古代用竹片或木條所編成的書本翻譯(來自Yahoo知識家)：從前有一個國家，裡面有一口泉水，叫做「狂泉」。國中的人民喝了這口泉的水後，沒有不發狂的。只有國君因為喝的是井水，所以獨自免於瘋狂。國家的人民既然全都瘋了，反而認為沒有發瘋的國君才是瘋子。於是互相商量，一起抓住國君，想要治療他的瘋病，用艾灸、用針插（針灸）、灌苦藥什麼都通通出籠了。國君受不了這種折磨，於是跑到狂泉的所在地舀水而喝。喝完之後，他也瘋了。一國的君、臣、民眾全都一樣地瘋，大家都高興了  昔有一國，國中一水，號曰狂泉，國人飲此水無不狂；唯國君穿井而汲，獨得無恙。國人既並狂，反謂國主n之不狂為狂，於是聚謀共執國主，療其狂疾。火艾針藥，莫不畢具。國主不任其苦，於是到泉所，酌水飲 之，飲畢便狂。君臣大小，其狂若一，眾乃歡然。下列敘述，符合文意的選項是：