【natalie】評論
親師溝通時Egan（2006）指出探問的形式有以下四種：(1)以陳述句鼓勵家長界定和澄清問題，例如：「我不確定我是否真的了解您對孩子的期待……。」「您的意思是……。」(2)直接邀請家長對問題做更多的描述和澄清，例如：「請您多談一點您對孩子未來的看法。」(3)使用問句讓家長界定問題，或是對問題做更詳細和具體的表達，例如教師可以使用六個「WH 問句（誰、什麼、何地、何時、如何、哪一個）」，促使家長說出具體的問題、感受、經驗和行為，或是要其舉實例說明，像是：誰與這件事有關？他們做了什麼？發生在何地？何時發生的？如何發生的？哪一個問題最重要？(4)使用家長陳述中的簡單字句，並且配合教師疑問的聲調，促使家長對問題做更詳細和具...