問題詳情

7.身為一位智能障礙兒童的老師，下列哪些教學方式是較不恰當的？
(A)過度的學習
(B)教具教材盡可能以具體替代抽象
(C)抽離教學，盡量讓巡輔老師指導
(D)實施代幣增強法來獎勵學生。

參考答案

答案：C
難度：非常簡單0.923077
統計：A(2),B(2),C(216),D(2),E(0)