問題詳情

57. 有一國小數學教學的情節如下：

上述郁文同學的分數概念，下列哪一選項的說法最合理？
(A)郁文的作法正確，具有良好的分數概念。
(B)郁文有分數的迷思概念，主要是來自不會分數的加減計算。
(C)郁文有分數的迷思概念，主要是沒有釐清整體「1」的概念。
(D)郁文有分數的迷思概念，主要是來自等值分數概念的問題。

參考答案

答案：C
難度：簡單0.798165
統計：A(6),B(1),C(87),D(15),E(0)

用户評論

【Hsiao Ju】評論

未釐清1為整個披薩(整體)8分之3是為整個披薩之8分之3，而非剩餘的1/2個披薩分成8等份。

【妳很棒！】評論

3/8 是以自己吃完後，剩下的來直接性思考，亦即要將手中的 3 /8分享，因此在數學層面，缺少了基準單位量1的概念性

【皇冠會掉】評論

他拿走了1/2 所以要用那1/2來分但他沒有------缺乏整體為1的概念