問題詳情

17. Kibler（1974）提出的「教學基本模式」中，將教學的基本歷程分為四個部分，下列哪一項不包括在內？
(A)教學活動
(B)教學時間
(C)起點行為
(D)教學評量

參考答案

答案：B
難度：非常困難0
統計：A(0),B(0),C(1),D(0),E(0)

用户評論

【陳志凱】評論

一般教學模式 或 基本教學模式 General Model of Instruction,GMInn(一) 最早是由美國教育心理學者Glaser(1962)認為所有的教學活動都包括四個基本要素nn 1. 分析教學目標nn 2. 診斷起點行為nn 3. 設計教學流程nn 4. 教學評量nn(二) 後來美國教學評量專家Kibler(1978)亦曾提出，觀點與Glaser類似nn 1. 教學目標nn 2. 學前分析nn 3. 教學程序nn 4. 教學評量

【莫忘初衷】評論

美國教學評量專家Kibler柯伯勒(1978)提出，觀點與Glaser類似1. 教學目標2. 學前分析(起點行為)3. 教學程序(教學活動)4. 教學評量並特別強調評量的回饋作用與積極功能。

【陳志凱】評論

一般教學模式 或 基本教學模式 General Model of Instruction,GMInn(一) 最早是由美國教育心理學者Glaser(1962)認為所有的教學活動都包括四個基本要素nn 1. 分析教學目標nn 2. 診斷起點行為nn 3. 設計教學流程nn 4. 教學評量nn(二) 後來美國教學評量專家Kibler(1978)亦曾提出，觀點與Glaser類似nn 1. 教學目標nn 2. 學前分析nn 3. 教學程序nn 4. 教學評量

【莫忘初衷】評論

美國教學評量專家Kibler柯伯勒(1978)提出，觀點與Glaser類似1. 教學目標2. 學前分析(起點行為)3. 教學程序(教學活動)4. 教學評量並特別強調評量的回饋作用與積極功能。