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23. 下列有關溫度與熱量的敘述,何者完全正確? (A)溫度愈高的物體含有的熱量愈高 (B)熱量是一種能夠自由流動的物質 (C)物體溫度升高表示吸收了熱量 (D)物體放出熱量,溫度會下降
問題詳情
23. 下列有關溫度與熱量的敘述,何者完全正確?
(A)溫度愈高的物體含有的熱量愈高
(B)熱量是一種能夠自由流動的物質
(C)物體溫度升高表示吸收了熱量
(D)物體放出熱量,溫度會下降
參考答案
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21. 某溫標定水的冰點為 110°Y,水的沸點為 310°Y,則使 1 公克的水升高 1°Y 所需的熱量是多少?(A)大於 1 卡 (B)小於 1 卡 (C)等於 1 卡 (D)無法判斷。
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22. 小珠在室溫下以溫度計量測 10mL的熱水,溫度計的讀數為 93°C,則尚未以溫度計測量前熱水的溫度比 93°C為 (A)高 (B)低 (C)相等
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24. 實驗課時,猪腳以相同的熱源分別對裝水 20g、30g、40g的甲、乙、丙三杯水加熱五分鐘,假設沒有熱量損失,請問哪一杯水吸收的熱量最多? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)都相同
26. 美女琴寒假時登上玉山賞雪,發現雪熔化時比下雪時感覺更冷或更暖?其原因為何? (A)更冷,因為雪熔化會放出大量的熱而使氣溫下降 (B)更冷,因為雪熔化會吸收大量的熱而使氣溫下降(C) 更暖,因為
27. 小媛坐在沙發上,剛坐下時有些冰冷,但不久之後覺得較暖和,是因為 (A)小媛發燒了 (B) 沙發自行上升溫度 (C)坐下後沙發的溫度高於體溫 (D)未坐之前沙發的溫度低於體溫
25. 合作社中以滾動的金屬圓柱來加熱熱狗,請問這是利用金屬的哪一種特性? (A)容易傳導熱量(B)比熱大 (C)熔點高 (D)沒有毒性
63.如右表為硝酸鉀在不同溫度的溶解度,今在40℃時甲、乙兩試管中各置入5.0克及12.0克的硝酸鉀固體,並分別加入10毫升及20毫升的水,攪拌後溶液的情形為何?(A)甲、乙均為飽和 (B)甲、乙均為
28. 將一溫度 162˚C、500g的銅塊(比熱為 0.09 cal/g˚C),投入 900g、15˚C的水中,請問最後達到熱平衡時溫度為? (A) 67.5 ˚C (B) 22˚C (C) 85˚
小勇在情人節時用了氯化亞鈷水溶液和硫酸銅水溶液,在白色的卡片上寫上了I ♥ U送給小蜜蜂 (I、U是用硫酸銅水溶液畫的,而♥是用氯化亞鈷水溶液畫的),請回答 29、30 題:【題組】29. 小勇剛寫好
9. 五位同學測量第三冊自然課本與長度,結果如下:25.8cm、25.9cm、35.6cm、26.0cm、25.9cm,則第三冊自然課本的長度應記為多少 cm?(A)25.8 (B)25.9 (C)2
【題組】30. 小蜜蜂收到小勇的卡片,心頭小鹿亂撞,但覺得卡片濕濕的,於是就拿吹風機將卡片吹乾,結果卡片上字的顏色起了什麼變化? (A) ♥-藍色;I、U-消失了 (B) ♥-粉紅色;I、U-藍色 (
【題組】51.在實驗室測量甲、乙兩種液體的密度,將測得的液體和量筒的總質量,量筒中液體的體積,實驗數據做圖如下。下列關於實驗的敘述何者正確?(A)甲液體的密度為 80g/70cm3(B)液體甲的密度較
31. 右圖六是保溫瓶的示意圖,下列敘述何者正確? (A)保溫瓶也可用來儲存冰品 (B)夾層抽成真空可以防止熱輻射 (C)內壁鍍銀的目的是防止熱傳導 (D)瓶口的塞子宜用金屬材料製造
【題組】45.圖中四個斷層幾乎皆呈南北走向,你猜測原因應為何?(A)世界上斷層都是南北走向 (B)河流侵蝕所致 (C)和兩個板塊擠壓方向有關 (D)地震造成岩層破裂之故
11.一段粗導線繞成圓形線圈,連接電池成右圖所示之電路。由圖中圓形線圈所產生之磁場在甲、乙兩點的方向為何?(d 表示甲、乙兩點至線圈的距離,甲位於線圈的圓心)(A)甲、乙兩點磁場方向皆向左 (B)甲、
3. 右圖為甲、乙、丙三車的 x-t 關係,由圖可判斷哪一車的速度最慢?(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)無法判斷
*附圖為西元1999年10月22日地震強度分布圖,高雄地震測站測得地震強度為2級,地震規模為6.2,則理論上臺南站測得之地震強度為M級,地震規模為N。請根據所提供的資料,回答46 ~ 47題:【題組】
10. 測量圖中 AB 線段的長度,下列何項測量結果的紀錄最為適當? (A)3cm (B)3.0cm (C)3.00cm (D)3.000cm
71.( )宏泰把同一塊黏土捏成各種不同的形狀,分別放在天平上測它的質量,結果如圖,則m1、m2、m3、m4的大小關係為何? (A)m1=m2=m3=m4(B)m1>m2>m3>m4(C)m1<m2<
64.在30℃時,100g水可溶解46g的硝酸鉀,而在20℃時,100g的水只能溶解31g的硝酸鉀,則30℃、146g的硝酸鉀飽和溶液,當溫度降至20℃時,會有多少g的硝酸鉀結晶析出?(A)46g (
65.下列何項操作,可提高硝酸鉀對水的溶解度?(A)充分攪拌 (B)升高溫度 (C)加大壓力 (D)將硝酸鉀磨成粉末。
53. 冰的密度 0.9g/cm3,今取 180g 的冰投入 500g 水中,當冰完全熔化,杯中水的總體積為?(A)740cm3(B)700cm3(C)680cm3(D)662cm3。
66.四種不同的純物質各取10g,於水溫25℃時,分別放入各盛有10mL水的甲、乙、丙、丁四個燒杯中,充分攪拌後,以濾紙過濾未溶解的固體,將濾紙烘乾,秤得未溶解固體的質量如上表。關於此四杯溶液的敘述,
52.將一密度是 1.2 公克/立方公分的物質,切割成體積相等的兩半,則此半個物質的密度為若干? (A)0.6g/cm3(B)1.2 g/cm3(C)1.8 g/cm3(D)2.4 g/cm3。
2. 下面哪ㄧ幅作品是魯本斯(Rubens, Sir Peter Paul, 1577-1640)的作品?(A) (B) (C) (D)
32. 質量 5g,溫度 10℃的水,下列敘述何者正確? (A)具有 50 卡的熱能 (B)溫度升高到20℃,需吸收 50 卡的熱量 (C) 溫度升高到 20℃,需吸收 100 卡的熱量 (D)比質量
26.下列四種對課程的不同定義,何者最能包含潛在課程的內涵?(A)課程即科目 (B)課程即計畫 (C)課程即目標 (D)課程即經驗。