【Mia Hsieh】評論
針對”每每”的互相幫忙 此事件做觀察記錄
【こや】評論
題目中提到~ "老師每每在幼稚園發生小朋友互相幫忙的行為時便記錄下來"，關鍵句有特定的行為出現，所以是"事件取樣觀察法"。