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• 3.下列「 」字義，何者前後相同？(A)心照不「宣」／「宣」揚佛法 (B)亮「晃」晃／搖頭「晃」腦(C)終身不「辱」／不「辱」使命 (D)「沉」迷過往／「沉」溺玩樂
• 21. （ ）風箏一詩中的「上去，再上去，都快看不見了」所呈現出的人生態度，與下列何者最相近？　(A) 因循苟且，敷衍塞責　(B)認真投入，積極奮鬥　(C)好整以暇，從容自在　(D) 明哲保身，潔身自
• 4.小賴在做「文字構造分類」作業時，並未完全答對，請問下列選項中，哪個分類是完全正確的？(A)象形：馬、花、大(B)指事：甘、刃、寸(C)會意：炎、男、本 (D)形聲：課、牧、機
• 7、不可「ㄒㄧㄝヽ」玩
• 【題組】2(A)飛雲(B)閃電(C)梅雨(D)迷霧。
• 2. （ ）「那參差的樹影，多麼漂亮的刺繡。」這句話是省略喻詞的略喻修辭技巧，下列何者與此相同？　(A)經驗好比梳子，當我們禿頭後上天才賜給我們（比利時諺語）(B)下面的針葉林無窮無盡／一張翠綠的魔毯
• 8、兄弟「ㄒㄧヽ」牆
• Welcome to Happy Junior High School. Today's our school's 20th birthday. We (23) many acti
• 27. （ ）「你沒有老子，是多麼得意的事！好用來說嘴！」這句話使用倒反的修辭法，和下列何者相同？(A)你的起點，也許是我永遠到不了的終點(B)她立志長大後要當白衣天使(C)都是你做的好事，讓我又要重
• 10、不容小「ㄑㄩヽ」
• 5、語焉不詳
• 28. （ ）中國文字的構造，獨體為「文」，合體為「字」。下列哪一個選項都是合體的「字」？(A)水、冊、門(B)旦、寸、下(C)末、甘、刃(D)河、雞、侶。
• 8、「屬」之廷尉
• 7. 下列文句，何者用字最為精簡？(A)志玲姐姐搖曳款擺的身軀，讓臺下觀眾十分賞心悅目　(B) 與好友促膝長談後，小花的心情豁然開朗(C)開車前往去公司上班，應繫上安全帶，才能確保行車安全　(D) 花
• 【題組】3(A)本色(B)本等(C)本行(D)本位。
• 13. （ ）「我覺得古今中外最美麗的神話是中國的女媧補天，因為貼近人之常情—就算是老天也會損壞的，可是不用害怕：有位健壯又善良的女神，能採煉石頭把天的破洞補好。」句中以女媧補天的故事，告訴我們什麼道
• 2. 下列文句「　」中的詞語，何者表達較為委婉，可減少溝通上負面的效果？(A)他因身體「有病」，不能參與此次活動　(B)小美擔任公司的「低階」員工，工作辛苦　(C) 經濟不景氣，父親「待業」在家，努力
• 10. （ ）閩南語中有許多意味雋永的俚語蘊含人生的道理，如果要勸告年輕人及時努力，把握時間，以免將來一事無成，應用下列何者來說理？　(A)少年未曉想，食老不成樣(B)大隻雞慢啼　 (C)細漢偷挽匏，
• 【題組】4(A)道貌岸然(B)相貌堂堂(C)花容月貌(D)其貌不揚。
• 3. （ ）下列典故與人物的配對，何者正確？(A)樂不思蜀：劉備 (B)黃袍加身：趙匡胤(C)負荊請罪：司馬相如 (D)投筆從戎：班固。
• 9、「賴」柔和
• 3. 下列何者是依照年齡由小到大來排列？(A)始齔之年→花信之年→二八年華→不惑之年→耳順之年　(B)始齔之年→二八年華→花信之年→不惑之年→耳順之年　(C)始齔之年→花信之年→二八年華→耳順之年→不
• 11. （ ）缺憾：「每當旅行到一處地方，往往該走該看的還沒走遍看完就得離開了。當地的主人為我惋惜，我總是笑笑說：『這樣才好，留些遺憾，以後才會想再來。』」根據本文，以下何者與作者話中的含義相差最遠？
• 29. （ ）「炎、轟、犇、品、森、鑫」以上相疊的文字，屬於六書中的何種造字法則？　(A)象形　(B)指事　(C)會意　(D)形聲。
• 4. （ ）讀完情懷一文後，老師請同學再舉出現代人的名言來印證書中的道理，請問誰舉出的名言最無關？　(A)小君：唯有對外界事物抱有興趣，才能保持人們精神上的健康（羅素）　(B)小文：別人認為你是哪一種