問題詳情

49.老師提供每位學生兩張全等的直角梯形(上下底各為 14、20 公分，高為 14 公分)圖卡，讓學生用自己的方法求算一個梯形的面積。下列是四位學生的解法，問哪種解題方法最適合讓老師用來引導「梯形面積公式」的教學？ 
(A)17×14=238 A：238cm2 


(B)14×14=196 (6×14)÷2=84÷2=42196+42=238 A：238cm2 


(C)14×20=280 6×14÷2=42280−42=238 A：238cm2 


(D)34×14=476 476÷2=238 A：238cm2

參考答案

答案：D
難度：簡單0.807198
統計：A(16),B(26),C(21),D(314),E(0)

用户評論

【用戶】楊竣宇

【年級】高二上

【評論內容】用上底＋下底 再乘上高 除2上底＋下底可以將兩個梯形拼成長方形的長（14+20）乘高 乘上長方形的寬＝14（14+20）x14最後再除2此方法學生最能了解,兩個相同的梯形,拼出一個大長方形,故長方形面積的一半,就是一個梯形面積喔～～～

【用戶】楊竣宇

【年級】高二上

【評論內容】用上底＋下底 再乘上高 除2上底＋下底可以將兩個梯形拼成長方形的長（14+20）乘高 乘上長方形的寬＝14（14+20）x14最後再除2此方法學生最能了解,兩個相同的梯形,拼出一個大長方形,故長方形面積的一半,就是一個梯形面積喔～～～

【用戶】楊竣宇

【年級】高二上

【評論內容】用上底＋下底 再乘上高 除2上底＋下底可以將兩個梯形拼成長方形的長（14+20）乘高 乘上長方形的寬＝14（14+20）x14最後再除2此方法學生最能了解,兩個相同的梯形,拼出一個大長方形,故長方形面積的一半,就是一個梯形面積喔～～～