問題詳情

32. 九年一貫健體課綱與十二年國教健體課綱(草案)的差異，何者為非？
(A) 皆以「能力指標」作為體育教材選擇的指引
(B) 由「帶得走的能力」改為「核心素養」的養成
(C) 國小之學習階段由「二階」改為「三階」
(D) 由「主題軸」改為「學習重點」

參考答案

答案：A
難度：適中0.680135
統計：A(404),B(53),C(72),D(65),E(0)