資訊推薦

• 1861self-confidence　(A) 容器　(B) 保險　(C) 自信　(D) 口哨；哨子
• 3.下列何者教學法強調「分析所要教的概念而不是學生個人特徵，由教師主導課程學習。教學時，重點放在教材上，讓學生明確知道所欲達到的學習目標…」？(A)多重感官學習法 (B)直接教學法 (C)認知訓練法
• 1865earnest　(A) 異國情調的　(B) 非常認真的　(C) 察覺到的　(D) 是…的原因；需負責任的
• 19. 高級中等以下學校每學年應在正式課程外實施4小時以上家庭教育課程及活動，並應會同何者辦理親職教育？　(A)政府　(B)教育部　(C)學生會　(D)家長會。
• 40. 桑代克(E. L. Thorndike)的學習三律中，與「熟能生巧」有關的是(A)效果律 (B)練習律 (C)準備律 (D)成熟律
• 63. 常模參照測驗與標準參照測驗的主要差異為何？(A)測驗試題的呈現形式 (B)測驗的內容範圍 (C)測驗試題的難度 (D)測驗結果的解釋依據。
• 1849environmental　(A) 環境的　(B) 用舊了的；磨壞的　(C) 文化的　(D) 社會的
• 1854sense　(A) 奴役；奴隸制　(B) 叢書；系列　(C) 精神　(D) 感覺
• 1941naturally　(A) 溫柔地　(B) 自然地；天生地　(C) 同時地　(D) 連續地；不間斷地
• 1946exhibit　(A) 展現出　(B) 安慰　(C) 提倡；主張　(D) 造成；形成(難局等)
• 1866excess　(A) 發瘋的；瘋狂的　(B) 功能上的　(C) 腐敗的　(D) 過量的
• 39. 九年一貫課程強調教師的何種能力？(A)教學評量能力 (B)講解說明能力 (C)課程設計能力 (D)社區服務能力
• 41.「增進子女本分之教育活動」稱為什麼？(A)人權教育(B)親職教育(C)子職教育(D)兩性教育。
• 48.個別化教育計畫的「能力現況」項目，不包括學生哪些能力之描述？(A)認知、溝通、行動能力(B)學業能力現況(C)生活自理能力(D)家庭經濟狀況
• 4.智能障礙的孩子，其智力是低於同年齡組兒童智力平均數(A)0.5標準差 (B)1個標準差 (C)1.5個標準差 (D)2個標準差。
• 1850spirit　(A) 周圍；環境　(B) 調查　(C) 雇主　(D) 精神；勇氣
• 1936severe　(A) 主要的；最重要的　(B) 嚴重的　(C) 道德的　(D) 有關的；相關的
• 1942solve　(A) 孵　(B) 移轉；調動　(C) 解決辦法　(D) 教授；教導
• 1947seek　(A) 射中　(B) 受苦　(C) 嘗試　(D) 戰慄；搖動
• 1951market　(A) 退款　(B) 市場　(C) 周圍；環境　(D) 因素
• 8．日人據台期間，民國元年至四年間，全台先後發生九起抗日事件，其中以哪一次聲勢最龐大，影響也最深遠？ (A)南庄事件 (B)大湖事件 (C)苗栗事件 (D)乙未之役。
• 7. 台大醫院兒童心理衛生中心修訂的「嬰幼兒發展測驗(DDST)」是用來測量嬰幼兒何種發展？　(A)氣質　(B)智商　(C)粗細動作、社會及語言發展　(D)創造力。
• 20. 下列敘述何者不符合各國幼兒教育的發展趨勢？ (A)重視幼兒教育的重要性 (B)專業培訓師資 (C)私人普及設立幼教機構 (D)以科學研究取代宗教神秘色彩。
• 1932hug　(A) 緊挨著；抱著　(B) 用吸塵器清潔　(C) 拉；牽引　(D) 抵抗；抵擋
• 1937carefree　(A) 愚蠢的　(B) 可治癒的　(C) 無憂無慮的　(D) 不可預測的