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2. 戰國時代的○○,在戰爭中感到北方遊牧民族穿短衣、長褲,方便騎馬射箭,便下令全國改穿胡服,學習騎射,因而使得國家強盛起來。請問○○是指何人? (A)秦王政 (B)越王勾踐 (C)趙武靈王 (D)魏
問題詳情
2. 戰國時代的○○,在戰爭中感到北方遊牧民族穿短衣、長褲,方便騎馬射箭,便下令全國改穿胡服,學習騎射,因而使得國家強盛起來。請問○○是指何人?
(A)秦王政
(B)越王勾踐
(C)趙武靈王
(D)魏惠王。
參考答案
答案:C
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用户評論
【用戶】
蝦皮:教育學程考題彙編(教
【年級】
【評論內容】X(A)物質X匱乏時,冰棒即是美食☆ →...
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【題組】(d) Find the corresponding -field.(5分)
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3. 1960 年代,許多年輕人為了展現頹廢美學,表達反理性,反抗傳統主流文化的道德觀,唾棄、批判物質文明,經常穿著怪異。請問這是什麼行為? (A)巴洛克運動 (B)後現代主義運動 (C)嬉皮運動 (
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4. 「薙髮令」之內容為「自今布告之後,京城內外,及各省地方,自公文到日,限十日,盡令薙髮,遵依者為我國之民,遲疑者同逆命之寇,必置重罪。若規避惜髮,決不輕貸!」這是中國首次為達到服裝變革目的,造成流
5. 1683 年清朝水師提督施琅派人到臺灣,張貼薙髮令。之後鄭克塽率臣民全部剃髮,開啟了臺灣人剃髮留辮的歷史,一直到○○時期臺灣的剃髮令才被取消。請問○○指何時?(A)鄭氏 (B)日治 (C)荷治
6. 因經濟的國際化、自由化,市場開放之後,愈來愈多國外知名品牌進入國內市場,提升了消費者的水準,民眾對服飾的需求已不只有為了保暖、避體等實用性的需求,而是希望透過服飾來提高自尊與自我實現的需求。請問
7. 教育部針對學生服裝儀容,增列「學校不得將學生服裝儀容規定作為處罰依據。」等同將服裝儀容與記過懲處切割,教育部表示,學校仍可按照民主程序,經公聽會、全校投票後來制定服儀規範,但不能註明違反者記過,
8. 2009 年因設計美國第一夫人在總統就職典禮的禮服而自此揚名國際。2013 年美國第一夫人出席總統就職舞會,他的作品再度獲得青睞。請問他是何人? (A)周杰倫 (B)吳季剛(C)古又文 (D)吳
9. 商業、交通發達的地方,可透過貿易的方式,取得本地無法生產製作的衣料。請問羅馬早在西元前 1 世紀就透過絲路貿易取得中國的什麼衣料? (A)絲織品 (B)麻織品 (C)棉織品 (D)毛織品。
10. 衣料來源可分天然纖維及人造纖維,天然纖維又可分植物纖維如麻、棉;動物纖維如蠶絲、獸皮、羊毛。請問在各種植物纖維中,何種材質最早用於編製服裝? (A)蠶絲 (B)亞麻 (C)羊毛 (D)棉花。
11. 為保護女子,要求女性將身體用罩袍遮蓋起來,且戴頭巾,以免引起男性注目或好奇。請問這是哪一宗教的規範? (A)佛教 (B)印度教 (C)猶太教 (D)伊斯蘭教。
12. 在不同文化之間、或同文化在不同的時空脈絡下,衣著可能有很大的差異。周代衣著是「上衣下裳」的形式,但進行祭祀之禮時,帝王百官皆須穿什麼衣服? (A)窄袖長褲 (B)蕾絲上衣 (C)冕服 (D)穿
13. 17 世紀的歐洲,衣著繁複華麗,寬大的蕾絲領、裝飾大量緞帶,也流行戴長假髮、戴手套、穿斗篷、穿高跟鞋等,來表現男性的瀟灑與雍容。請問歐洲在 17 世紀盛行什麼藝術?(A)文藝復興藝術 (B)巴
14. 衣服的式樣、顏色可作為身分地位的區別。羅馬人穿的袍服,一般市民是白色,請問羅馬皇帝穿什麼顏色的長袍,被認為是象徵高貴? (A)黃色 (B)藍色 (C)紫色 (D)紅色。
15. 世界上各民族都有自己的傳統民族服裝,用來展現隸屬於哪個群體。請問何地的男子會穿格子裙,以格紋(tartan)代表所屬家族? (A)愛爾蘭 (B)蘇格蘭 (C)英格蘭 (D)威爾斯。
16. 原住民族的服飾有些共同特色,如從頭到腳注重裝飾,除了表現美觀外,也兼具社會地位表徵。請問下列何者是大部分原住民族服飾的共同特色? (A)強調用金屬材質裝飾(B)模仿日式服飾 (C)衣飾顏色鮮艷
17. 1910 年代以後,臺灣服飾開始呈現多樣化,另外此時婦女也不再纏足。請問以上現象是哪一時期? (A)荷蘭統治時期 (B)鄭氏時期 (C)清領時期 (D)日治時期。
18. 1950 年代臺灣男性普遍穿著西裝,女性穿著洋裝。隨著政府遷臺的大量外省軍民帶來○○風潮,在影視歌星、選美小姐、以至於上層社會的官夫人的帶動下,○○成為正式的禮服。請問上述○○是指何者? (A
19. 日治後期,日本官方推廣改穿和服,此種政策與哪一運動的提倡有關? (A)放足斷髮運動 (B)內地延長主義 (C)同化運動 (D)皇民化運動。
20. 戒嚴時期取締服儀,對服裝怪異,嬉皮裝扮,男子留長髮,女子裙子過短,會被警察取締。請問上述現象最可能發生在何時? (A)1940 年代 (B)1960 年代 (C)1980 年代(D)2010
21. 有些青少年追求創新、前衛,甚至標新立異,現在各種青少年次文化林立,臺北○○成為青少年的朝聖地,出現「龐克族」 、「Hip-Hop 族」、「Cosplay」、刺青文化。請問○○是指何地? (A)
22. 未經加工的圓木疊砌搭建出的單層平房,與美國向西拓墾的歷史聯結,成為北美移民辛勤、簡樸生活中的一部分,也成為早期美國政治家出身平民的象徵。請問 19 世紀哪位美國總統強調自己在木屋裡出生? (A
23. 在歐洲有許多建築採用石材,例如耳熟能詳的希臘神廟,又如羅馬時期進行的大規模建設,承襲希臘的石作工藝,運用石灰砂漿來黏合石塊,留下許多公共建築。請問下列何者不屬於羅馬的公共建築 ? (A)輸水道
24. 歐洲地區的○○,是中世紀歐洲貴族或領主居住的武裝建築,也是騎士或領主招待客人的地方。隨著時代的變遷,文藝復興以後減少了防禦功能,轉變成鄉間的花園別墅,在貴族家族中傳承,外觀和規模也展現居住者的
25. 臺灣早期移墾社會,由於移墾過程吉凶未卜,加上對故土的眷戀,將此心理因素反映在民宅的營建上,為求宅居平安及精神寄託,除了設有祖先牌位、堂號表達不忘本外, 「○○」的概念也常常影響民宅的空間規劃,
26. 19 世紀後期,馬偕到淡水傳教,為培育本地人才而第一座西式學校,為化解民眾對基督2教的排斥,建築上揉合在地建築。請問下列哪一建築為馬偕所建? (A)牛津學堂 (B)億載金城 (C)陳景蘭洋樓
27. 中古時代,信徒或建築師為了反應對信仰的理解與追求,於是將這方面的領悟呈現在宗教建築的空間中,像是基督教○○式建築的教堂,有向上飛昇的尖拱,人們置身其中常會感到自己微不足道,而體驗對至高無上的神
28. 18 世紀受啟蒙運動影響,由於龐貝城的發掘,深受古希臘、羅馬簡樸風格吸引,掀起仿古的狂熱,建築採中軸對稱,有圓頂、圓拱。請問以上屬於什麼建築風格? (A)現代主義 (B)哥德式建築 (C)巴洛