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• 25（ ）有關與宋元思書的作法，下列說明何者正確？　(A) 本文寫景多著重在靜態的描寫，給人一種脫離塵俗的寧靜之感　(B)本文屬「駢體文」，故每一段皆大量採用對偶句來鋪寫　(C)本文採合、分、分、合的
• 4物換星移：
• 20.下列「　」中關於馬的成語，何者運用錯誤？　(A)想當年，楊騰的祖先「金戈鐵馬」，大敗敵兵，讓敵兵聞風喪膽　(B)經過一陣「人仰馬翻」之後，君泯終於搞定這件事　(C)舒慧對同事吩咐的工作「心猿意馬
• 24.（ ）下列對話與人物、表情的配對，何者錯誤？　(A)「令他馬，固不敗傷我乎？而廷尉乃當之罰金！」──刻畫出漢文帝的憤怒、不滿(B)「民安所錯其手足？唯陛下察之。」──以反詰、祈使句作結，表現出張
• 【題組】4作者朱自清在本文的修辭技巧，何者不同？(A)亮得到現出異彩，像美麗的貝殼一般(B)岸上另有幾株不知名的老樹，光光的立著，在月光裡照起來，卻又儼然是精神矍鑠的老人(C)而月兒偶然也從他們的交叉
• 【題組】(5) = ____________。
• 35.0保利要使用工具書查「煦」這個字的相關資料，請問下列哪一個方法查不到？(A)使用注音符號索引，查「ㄒㄩˇ」這個注音(B)查「日」部十三畫(C)查「火」部九畫(D)查難字檢字表十三畫。
• 9..晏如：
• 18（ ）「人的欲望是得到的愈多愈不滿足，釜底抽薪的方式是戒貪。」關於這句話的含義，下列何者說明正確？(A)要滿足就要得到的少(B)滿足貪念就能滿足慾望(C)貪念是人不滿足的原因(D)戒貪之後人仍舊欲
• 綠蔭樹下，鳴蟬聲中，我們最好讀書。　　如果春天好像少年的發育，那麼，夏天是壯年的力行。春天用陽光的溫暖，用雨露的滋潤，鼓勵萬物的發芽、開花；而夏天以赤熱的火球，努力於結實的工作，培育果實的長大。　　我
• 9.憧憬：
• 4嗜號
• 12.李白才華洋溢、個性浪漫，詩風充滿想像力，下列何者可能是其作品？(A)朱門酒肉臭、路有凍死骨(B)月上柳梢頭、人約黃昏後(C)飛流直下三千尺、疑是銀河落九天(D)花開堪折直須折、莫待無花空折枝
• 17.上完了國文課，大家都了解了「駢文」是中國文學獨有的文體，但以下誰的認知是錯誤的呢？(A)小凱：「此文體源於漢、魏，大盛於南北朝。」(B)小彬：「寫這種文體時，需要押韻，所以它是屬於韻文。」(C)
• 5( ) 下列何者「不是」自謙之詞？ (A)不才　(B)寒舍　(C)在下　(D)閣下。
• 〈二〉深愛你和爸爸吵了一架後醉倒在客廳的沙發上不忘等待我這個夜歸人；深愛你邊看失業率上升的新聞邊認真吃掉晚餐的剩菜剩飯又怕變胖的進退失據，愛你新燙好了頭髮來到我面前問我覺得如何，也愛你在窗外晾衣服偷聽
• 2.（ ）下列選項的形似字，何者讀音前後完全相同？(A)外貌粗「獷」／「曠」課多日(B)文化隔「閡」／空中樓「閣」(C)「毫」無頭緒／個性「豪」邁(D)雨後春「筍」／「苟」延殘喘。
• 【題組】2.羊腸小□：(A)勁(B)逕(C)俓(D)徑。
• 29.（ ）徐志摩在我所知道的康橋一文中連用四個「你如愛」，表現出何種神情？　(A)悠然暢寄，書味滿胸　(B)愛不釋手，喃喃自語　(C)眉飛色舞，津津樂道　(D)重複詠嘆，強調誇飾。
• 14、下列關於「句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉」一句的說明，何者正確？ (A)可以解答句讀問題的老師，不一定能解答學生的困惑　(B)有的人肯定教句讀的老師，卻否定能解決生活困惑的老師　(C)有疑
• 【題組】9虎頭□尾
• 47. 下列哪一組量子數是屬於 4f 軌域電子組合 ?(A)n = 4, l = 2, ml = 0, ms = -1/2 (B)n = 4, l = 2, ml = -2, ms = 1/2(C)
• 3、( )下列哪一個算式的結果為正數？(A)(－2)＋(－2)＋(－2)　 (B)－(－2)×(－2)×(－2)　 (C)(－2)×(－2)×(－2)　 (D)(－2)÷(－2)＋(－2)
• 5.下列句子所描寫的季節背景，何者與李清照如夢令一詞相同？(A)沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風 (B)月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠(C)朔氣傳金柝，寒光照鐵衣 (D)接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅
• 【題組】7比喻人投機取巧，兩方討好。