【Meng Lin】評論
心理學家斯登(W.stern)依語言發展的順序，將嬰幼兒的語言發展分為準備期及4個發展期：語言發展準備期：包括發音練習、啼哭、爆發音和呀呀語。單字句期(發展第一期)：1到1歲半，是真正語言的開始，以單字表示整句的意思。雙字句期(發展第二期)：1歲半到2歲，此階段語言發展的特徵為：(1)喜歡問東西的名稱，(2)字彙迅速增加，(3)使用「電報句」。文法期(發展第三期)：2歲到2歲半，又稱「造句時期」。語言發展要點是注意語法和語氣的模仿，並學習應用代名詞，會造簡單的句子。好問期(發展第四期)：2歲半到3歲。特點是學習使用複合句，並且喜歡發問。