【akumo2001】評論

一、米德的主我和客我社會學家米德(G.H.Mead)對自我的形成，建構了豐富的理論。影響較為深遠的包括「概括化他人」、「主我」和「客我」。「主我」是自發和創造的部分。是主觀的自我或思想和行動的原動力。「客我」是客觀的自我，為主我和其他人觀察、回應及評估的部份；「客我」是由社會期望和需求，以及他人社會態度組織而成，常優先考慮他人的意見。米德認為如果在社會化的過程中，個人所屬的團體，其社會方式是嚴格的，則客我支配主我; 個人的「個性」逐漸消失，但是在一個鬆散而較無限制的環境內，「主我」的影響力則較強。

【用心感恩】評論

米德 兩個我 兩個他主我：按照自己的衝動來自發地行事 重要他人：對個人自我評估具有特別重要影響的人，也是個人模仿的對象，通常是指父母、老師、兄弟姊妹、同學、朋友等。而這些人也可能成為個人的參考團體。【參考團體：強烈影響個人評估自己的行為或決定的團體】客我：內化他人觀點與團體規範的結果，以符合社會期待 概括化他人：社會大眾對個人的自我期待和評估，這些期待和評估影響社會所有成員的行為模式及價值觀念。米德煮蔥(主我/衝動)待客(客我/社會期待) 

【luchbox_21】評論

重要他人--米粉受到好朋友的影響而去燙離子燙概括化他人--由於大家說好朋友燙了梨子燙很漂亮,於是米粉也去燙離子燙

【Vita】評論

佛洛伊德-本我.自我.超我