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28. 下列文句,何者運用了「轉化」修辭技巧? (A)頂著豔陽 頂著雨(B)開則為花為亭/亭中藏一個寧靜的我 (C)幅幅相連 以蝙蝠弧形的雙翼 (D)各種顏色的傘是載花的樹/而且能夠行走……。
問題詳情
28. 下列文句,何者運用了「轉化」修辭技巧?
(A)頂著豔陽 頂著雨
(B)開則為花為亭/亭中藏一個寧靜的我
(C)幅幅相連 以蝙蝠弧形的雙翼
(D)各種顏色的傘是載花的樹/而且能夠行走……。
參考答案
答案:
[無官方正解]
難度:
非常困難
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用户評論
【用戶】
蝦皮:教育學程考題彙編(教
【年級】
【評論內容】X(A)物質X匱乏時,冰棒即是美食☆ →...
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27. 下列文句中,何者運用了「超出客觀事實」的誇飾修辭技巧? (A)想不到我只要一刻不見你,就無法呼吸 (B)那一塊在我夢裡的乾淨的天空,是否玩大風吹也許就能看到(C)想法在我的左手,旋律在右手,就
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29. 新詩詩句較為精鍊,有時會省略部分「連接詞」,關於傘詩句中加入的連接詞,下列何者較為通順? (A)「雖然」鳥翅初撲,「但是」幅幅相連 (B)一把綠色小傘「既是」一頂荷蓋,「也是」紅色朝暾 (C)
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30. 「做成一件小事□□需要盡心盡力,□□是這麼要緊的事。」缺空處依序應填入什麼詞語? (A)除非、否則 (B)不但、而且 (C)儘管、仍然 (D)尚且、何況。
31. 「一柄頂天/頂著豔陽 頂著雨/頂著單純兒歌的透明音符/自在自適的小小世界」根據這段詩句,可以看出下列何種心態? (A)能以赤子之心,自在面對人生挑戰 (B)依賴外物,便能建構自己的理想世界(C
32. 下列選項「 」中的量詞,何者運用錯誤? (A)海上遠遠的駛來幾「艘」船 (B)十元硬幣可以換到兩「枚」代幣 (C)他把最心愛的一「紙」傘送給妹妹 (D)媽媽拿著一「頂」帽子要我戴上。
33. 有關新詩的敘述,下列何者錯誤?(A)不限字數、句數 (B)可以不必對仗 (C)一定要押韻 (D)沒有固定格律。
34. 下列選項「 」中的字,何組讀音前後相同? (A)「朝」暾/「潮」水/「嘲」弄 (B)「誘」惑/「透」明/良「莠」不齊 (C)跳「躍」/光「耀」/拔「擢」 (D)譬「喻」/痊「癒」/「諭」旨。
35. 「一把綠色小傘是一頂荷蓋/紅色朝暾 黑色晚雲」關於這句詩的敘述,下列何者錯誤? (A)綠色的傘富有生命力,因此如同荷蓋 (B)紅色的傘充滿希望,因此如同朝暾(C)黑色的傘沉鬱靜滯,因此如同晚雲
36. 「連成一個無懈可擊的圓」本該是客觀的視覺摹寫,卻加入了「無懈可擊」的主觀評價,下列文句,何者也同樣屬於這種狀況? (A)竟別有一番古老的滋味在心頭 (B)他超車像切豆腐一樣,又快又準 (C)眼
37. 百萬大富翁節目出了一道題目:「下列哪一組詞語的關係和『靈機一動/突發奇想』不同?」答題者選擇「求救」方式尋求答案,請問答案是下列哪一組詞語? (A)解民倒懸/置民水火 (B)日暮途窮/走投無路
38. 傘一詩最大的特色就是作者運用了精準又巧妙的「譬喻」修辭技巧,讓傘的各種形象躍然紙上。請問下列何者未運用此種修辭技巧? (A)枝仔冰是一枝枝的溫度計/在小孩們的口中量著夏日的體溫 (B)你是一種
39. 「我擎著我的房子走路/雨們,說一些風涼話/嬉戲在圓圓的屋脊上/沒有什麼歌子可唱」(瘂弦 傘)這首詩與蓉子的傘有何相似之處?(A)皆用譬喻手法描寫傘的外形(B)雨水都帶給作者愉悅的感受(C)都營
40. 下列選項「 」中的詞性,何組前後相同? (A)鳥翅「初」撲/「載」花的樹 (B)一頂荷「蓋」/單純兒「歌」 (C)一傘在「握」/亭中「藏」我 (D)「頂」著音符/一「頂」帽子。
41. 下列選項「 」中的字,何組意思兩兩相同? (A)冠「蓋」相望/雨而無「蓋」 (B)老人枴「杖」/廷「杖」 (C)緊「握」雙手/掌「握」實權 (D)「闔」第光臨/「闔」門卻掃。
42. 「各種顏色的傘是載花的樹/而且能夠行走……」關於這句話的含義,下列何者分析正確? (A)指出街上的植物有各種不同顏色 (B)撐開的傘像是一朵盛開的花朵 (C)以「而且能夠行走」增添傘的動態美感
43. 「一柄頂天/頂著豔陽 頂著雨/頂著單純兒歌的透明音符/自在自適的小小世界」這段詩句所描寫的心境,與下列何者最相近? (A)無入而不自得 (B)哀莫大於心死(C)心有餘力不足 (D)求人不如求己
44. 下列詞語中的「載」字,何者讀音與其他三者不同? (A)「載」花的樹 (B)「載」歌「載」舞 (C)千「載」難逢 (D)歷史記「載」。
45. 「他靠著公寓的窗口/看雨中的傘/走成一個個/孤獨的世界」(羅門傘)關於這首詩與蓉子 傘的比較,下列何者正確? (A)兩首詩的主角皆撐傘步行在雨中 (B)兩首詩的雨中世界都充滿色彩 (C)羅門認
46. 下列成語所指的季節,何組前後相同? (A)荷綠迎風/橙黃橘綠(B)桃紅柳綠/草長鶯飛 (C)金風玉露/冰天雪地 (D)五穀豐登/驕陽似火。
47. 下列選項「 」中的注音寫成國字後,何組字形兩兩相同? (A)鳥翅初「ㄆㄨ」/平「ㄆㄨ」直敘 (B)「ㄈㄨˊ ㄈㄨˊ」相連/不修邊「ㄈㄨˊ」 (C)一「ㄅㄧㄥˇ」頂天/戰功彪「ㄅㄧㄥˇ」 (D)
48. 「一把綠色小傘是一頂荷蓋/紅色朝暾 黑色晚雲」關於這段詩句的分析,下列何者錯誤? (A)以顏色為主題進行聯想,製造繽紛的效果(B)選擇大自然景物,營造優美不刻意的氣氛 (C)以「荷蓋」、「朝暾
49. 「各種顏色的傘是載花的樹/而且能夠行走……」關於詩中刪節號的作用,下列何者正確? (A)使傘「行走」的畫面得以延展 (B)聯想到悲傷的事,欲言又止 (C)表達人潮眾多,如無數個圓點 (D)呈現
50. 下列選項「 」中的字,何組意思兩兩相同? (A)「為」竿為杖/事在人「為」 (B)一柄「頂」天/「頂」風而行 (C)幅幅「相」連/實不「相」瞞 (D)鳥翅「初」撲/「初」出茅廬。
1. ( )(甲)勝負 (乙)兵卒 (丙)楚漢 (丁)縱橫。根據以上四個提示,可聯想到下列哪一種遊戲? (A)象棋 (B)圍棋 (C)跳棋 (D)西洋棋。
2. ( )「我沒有什麼特殊技巧,我只是刻到我自己感動叫絕為止。」雕刻家朱銘在這句話裡表露什麼含義? (A)標榜自己的技巧高超 (B)對自己的作品自我陶醉 (C)自卑的態度(D)專注且投入的精神。
3. ( )「夏日——/那濃郁的季節/我仍不聞你的花信/到了秋天/群芳都已消逝/你卻獨放奇葩/亭亭玉立在寒風裡/詩人愛你高潔的風姿/我卻愛你那顆精金的心/因為培植你的/不是和風暖陽/乃是悽厲的寒霜」此
4. ( )「在生活的過程中,人人都要做一個擺渡者,扎扎實實負載起應負的責任。即使是蜜蜂和蝴蝶,也能使花粉花蜜傳播得更廣更遠。」這段文句的寓意為何? (A)不要小看自己,在人生舞臺上,大小有你一個位置