資訊推薦

• 20. ( )關於青少年初期大腦的發展所催生出的四個心智特質，不包含下列何者？(A)青少年大腦渴望報償的驅力增加，使得青少年尋求感官刺激卻低估風險 (B)青少年與成年人疏離，且周圍僅有青少年，將增加風
• 1 「在我決定離開這份工作之後，剩餘的一個星期就變得□□□□。一向流利的推銷話術變得痴肥臃腫，舌頭簡直就是一頭養來比賽用的千斤大豬公，面對那些自動送上門的客戶，仍舊不想動彈半斤肥肉。」下列選項，何者最
• 4（ ）判斷 跟下列哪一個值相同？(A) (B) 　(C) 　(D)
• 7. ( ) 若a、b為方程式x2－4 ( x＋1 )＝1的兩根，且a＞b，則 ＝？(A)－4　(B)－5　(C)1　(D)3
• 5.( ) 比較 四數的值，何者「最大」?(A) (B) (C) (D)
• 14.如圖(九)， ＝100∘，則圓外角∠P為多少度？(A) 110∘ (B) 80∘ (C) 45∘ (D) 40∘ 。
• 10. ( ) 佑姿家的客廳重新整修，若地板上鋪A廠牌正方形磁磚，需要256塊；若鋪B廠牌正方形磁磚，只需要100塊。已知A廠牌磁磚每邊長比B廠牌磁磚少3公寸，則A廠牌磁磚面積是多少平方公寸？(A)5
• 8.( )小靖設計兩個直角三角形來測量河寬 AB ，如圖 8。 上。已知 長度為多少？(A)8 (B)12 (C) 15 (D)9
• 8. ( ) 若a、b為 ( x＋5 )2＝319的兩根，且a＞b，則下列敘述何者正確？(A)a＋b＝0　(B)a－b＝√ 319 　(C)5＋b為319的平方根　(D)ab＝314
• 9. ( ) 判斷一元二次方程式x2－6x－a＝0中的a為下列何數時，可使此方程式的兩根皆為整數？(A)8　(B)10　(C)14　(D)16
• 5.（ ）如圖(丙)，已知 為圓O的直徑，且C、D、E、F四點皆在圓O上，則下列敘述何者正確？(A) ∠AFC為銳角　(B)∠CDE為直角(C) ∠AFB為鈍角　(D)∠DCB＜∠BFA
• 14. 如圖，G點為△ABC的重心，已知＝24公分，若 ＝ ，試求：【題組】(1) ＝⑰公分。編輯私有筆記及自訂標籤 國三數學上第三次-107 年 - 2018高雄市市立大樹國中九年級107 上學期數
• 15.如圖(十)， 為割線，交圓O於B、C兩點。若 的長度為多少？(A) 12 (B) 13 (C) 14 (D) 15 。
• 6.（ ）如圖(丁)，A、B、C為圓O上三點，且 ，若∠B＜∠C，則下列有關 的大小比較，何者正確？(A) 　(B) 　(C) 　(D)無法比較
• 5（ ）有一個二位數，其個位數字與十位數字的和為　8，若個位數字為　x，則此二位數的值為何？(A)　8－x　(B)　8＋x　(C)　80－9x　(D)　80＋9x。
• 6（ ）右圖為大雄解一元一次方程式　3x－2＝x＋7　的過程，則他在哪一個步驟開始發生錯誤？(A)步驟一　(B)步驟二　(C)步驟三　(D)步驟四。
• 3.（ ）如果琳琳每天看書x頁，那麼80－3x可以代表下列何者的頁數？(A)看書3天的總頁數(B)書本的總頁數(C)已經看了80頁，再看3天後所剩下的頁數(D)書本共有80頁，看了3天後所剩下的頁數
• 2.（　 ）下列各數中，何者最大？(A) 8.7×10－3 (B) 2.45×10－3 (C) 7.829×10－4 (D)9.5×10－5
• 6. ( ) 設 的整數部分為 a，則a =?(A) 0 (B) 1 (C) 3 (D) 5
• 2. 如（圖2）， 分別垂直圓O的直徑EF於B、D兩點，且 ，則哪一個全等性質可以證明△AOB △COD？(A)SSS　(B) RHS　(C) SAS　(D)AAS
• 9( )如圖 9，直角△ABC 中，∠BAC＝90°， 的長度為何？(A)2√13 (B) 3√13 (C) 4√13(D) 5√13
• 2.( ) 使式子 成為完全平方式,則數字a＋b＝?(A)156 (B)146 (C)166 (D)176。
• 7. ( ) 如圖，有 A、B、C 三種相異的紙片，其中 A 與 B 皆為正方形，C 為長方形。阿翔拿 9 個 A、16 個 B 及24 個 C，拼成一個大的正方形，則所拼成的大正方形的邊長為多少?(
• 4.（ ） x與下列何者相等？(A)3× × x(B)（3＋ ）× x (C) 3＋ × x (D)3＋ ＋x
• 8. ( ) 浩子將一梯子斜靠在垂直牆上，測得梯腳與牆角的距離為 5 公尺，梯頂與牆角的距離也為 5 公尺; 若將梯子往牆的方向前移，使得梯腳至牆角距離為 2 公尺，則此時梯頂距離牆角多少公尺?(A)